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ÉCOLE SUPÉRIEURE DES
TECHNOLOGIES INDUSTRIELLES AVANCÉES

Etablissement d'Enseignement Supérieur d'intérêt général, habilité à délivrer le Titre d'Ingénieur et membre de la Conférence des Grandes Ecoles

Conception de produit : de l’idée à la fabrication

Conception de produit : de l’idée à la fabrication

Conception de produits, calcul, modélisation numérique, prototypage

Réf. C3

Lieu : Bidart

Durée : 3 jours 

Dates : voir le Calendrier Formation continue

 

Objectif :

Vous approprier les concepts d’éco-conception et d’éco-innovation dans un contexte de responsabilité sociétale selon les nouvelles normes ISO 26000.

 

Vous apprendrez à :

  • Comprendre les enjeux et les stratégies environnementales des entreprises afin de se démarquer de la concurrence.
  • Acquérir les notions d’éco-conception ; outils et méthodes (ex: Analyse de Cycle de Vie, bilan carbone, filière de fin de vie des produits...)
  • Intégrer la dimension sociétale dans les projets d'éco-conception (études de cas)

 

Prérequis et Public :

  • Maîtriser les méthodes et outils pour la conception de produits manufacturés
  • Concepteur de produits manufacturés
  • Ingénieur éco-conception
  • Responsable environnement dans tous les secteurs industriels (y compris tertiaire) en liaison avec le développement de produits
  • Conseiller environnement en cabinet de consulting et organismes «conseilleurs» (ADEME, CCI, …)

 

Contenu :

  • Approches éco-conception, outils et méthodes
    (ex: ACV, recyclage et démantèlement…)
  • De l’éco-conception à l’éco-innovation
    (études de cas)
  • Stratégies environnementales des entreprises

Information et inscriptions

L'actu de l'ESTIA

Actualité :

31.05.2017 12:05

Inscription au Bachelor de Technologie Industrie 4.0 pour les terminales S, STI2D et STL :

Les élèves de terminale S, STI2D et STL ont jusqu'à mi Juin pour postuler au Bachelor de Technologie Industrie 4.0


Cat : Formation
30.05.2017 15:50

Comment instaurer une (vraie) politique d’égalité dans son école d’ingénieur.e.s ?

Agathe Brusset est diplômée ESTIA 2016 en stratégie industrielle. Pendant ses années en école, elle a été très active pour promouvoir l'égalité au sein de l'école. Dans un article publié en ligne, elle nous livre les astuces pour une meilleure égalité et une meilleure représentation féminine.


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