Cycle préparatoire ingénieur

La prépa intégrée de l'ESTIA.

Le cycle préparatoire ingénieur ESTIA est construit sur le modèle d’une classe préparatoire. Les élèves candidats doivent disposer d’une appétence prononcée pour les sciences fondamentales (Mathématiques et Sciences Physiques). En outre, ils doivent présenter un attrait pour les sciences de l’ingénieur qui sont largement abordées dans le cadre de cette formation préliminaire, et apprécier concevoir, imaginer, créer ou manipuler des machines (informatiques, industrielles, automatisées).

À l'issue de ces 2 années préparatoires, les élèves intègrent le cycle ingénieur pour 3 années de formation, sans concours. Le diplôme d'ingénieur généraliste trilingue ESTIA est habilité par la Commission des Titres d'Ingénieurs (Cti).

Cycle ingénieur ESTIA

Profils éligibles

Terminale générale, profil 2 sciences

Vous avez 2 matières scientifiques dans vos EDS, parmi : Mathématiques, Physique-Chimie, SVT, NSI ou SI.

32 places sont ouvertes.

Terminale STI2D ou STL

Notre classe préparatoire est ouverte également aux élèves de BAC technologiques STI2D, STL.

2 places ouvertes.

Bac déjà obtenu

Après un bac général, STI2D, STL, (ou un ancien bac S ou ES option maths) obtenu depuis moins de 2 ans, vous pouvez vous réorienter vers notre classe préparatoire.

2 places ouvertes.

L'ingénieur ESTIA

L'ESTIA forme des ingénieurs généralistes trilingues, responsables de bureaux d'études et méthodes, responsables de production et responsables de grands projets. L'ESTIA les conduit à maîtriser aussi bien la mécanique, l'électronique, que l'énergétique et l'informatique afin qu'ils soient opérationnels dans de nombreux secteurs d'activités : aéronautique, automobile, électrique, agro-alimentaire, biens d'équipements, informatique.

Le cycle préparatoire intégré ESTIA

est tourné vers les sciences fondamentales, il assure les élèves dans la consolidation et l’extension leurs connaissances :

Dans le domaine des mathématiques avancées et des solutions informatiques et numériques qui seront utiles à la formation ingénieur,

En Sciences Physiques, et notamment en abordant les théories relatives aux comportements mécaniques, à la thermodynamique, à l’électricité.
La formation conduit l’élève dans ses premiers pas dans son futur métier d’ingénieur.

>> TOUS LES ÉLÈVES BÉNÉFICIENT D'UNE PÉRIODE PROPÉDEUTIQUE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE (la PST) :
Elle met tous les élèves sur un même pied d’égalité quant aux éléments acquis en lycée, met à jour les connaissances de chacun, facilite l’entrée des élèves dans le monde de la formation supérieure et professionnelle, explicite la relation entre formation-recherche-entreprise, permet à chaque élève de trouver sa place vis-à-vis des objectifs d’apprentissage et en matière de compétences.

La prépa autrement !

L’élève fait partie d’un groupe dans lequel l’entente et la collaboration sont encouragées : ces concepts fondent la démarche de formation.
La concurrence n’est pas de mise, mais l’acquisition et la découverte de nouvelles connaissances est l’enjeu. Pour ce faire, ce sont des moyens pédagogiques nouveaux qui sont employés et fondés sur une démarche visant le développement du plein potentiel de chacun à travers le groupe.

D’autres éléments viennent compléter l’assurance de la réussite :
-   L’association au Lycée Villa Pia permettra un niveau d’accompagnement personnalisé avancé et individualisé de chaque élève lorsqu’il s’agit des sciences fondamentales,
-   Un accès facilité aux installations du campus ESTIA lorsqu’il s’agit de traité des sciences de l’ingénieur : fablab, plateaux techniques, encadrement de projet,
-   Une proximité des entreprises qui sont présentes sur le campus ESTIA,
-   La période PST qui facilité l’entrée de l’élève dans le monde de la formation supérieure et professionnelle, et durant laquelle l’élève sera suivi, rassuré, acclimaté à ce nouveau contexte,
- L’usage professionnel de 2 langues étrangères : l’anglais et l’espagnol,
- Le passage en cycle ingénieur ESTIA par contrôle continu via les examens écrits et oraux continus, les TP, interrogations orales, le projet technique, un stage en entreprise, pour faire un point régulier sur l'état des connaissances et des compétences acquises,

Programme

La formation est articulée sur 4 semestres :

- Le premier semestre met tous les élèves sur un même pied d’égalité quant aux éléments acquis en lycée, met à jour les connaissances de chacun, facilite l’entrée des élèves dans le monde de la formation supérieure et professionnelle, explicite la relation entre formation-recherche-entreprise, permet à chaque élève de trouver sa place vis-à-vis des objectifs d’apprentissage et en matière de compétences cibles,

- Les 3 semestres suivants sont structurés par 5 unités d’enseignement :

Stage et projets :

Le cycle de 2 ans comprend un stage de 7 semaines en entreprise, réalisé au choix de l’élève, en 1ère année ou 2ième année.
Outre ce stage, les élèves sont amenés à expérimenter les outils découverts durant la formation dans le cadre d’un projet de groupe. Un projet, tutoré par les enseignants, conduit tous les élèves à fabriquer la solution sortie de leur imagination en employant les machines du plateau Usine du Futur de l’ESTIA.
ESTIA a mis en place des processus pédagogiques actifs et basés sur le projet. Les évaluations des connaissances et des compétences sont pour 50% d’entre eux fondés sur la mise en œuvre d’un projet.

Langues et options

•   Langue vivante 1 : Anglais obligatoire
•   Langue vivante 2 : Espagnol Obligatoire
•   Niveau de français requis pour les élèves de nationalité étrangère : B2

50% des élèves de l’ESTIA ne parlent pas l’espagnol au moment de leur intégration. Tous en sortent avec un niveau B2.

Organisation

Des cours répartis entre le Lycée Villa Pia (Bayonne) et l'ESTIA (Bidart).

Les cours fondamentaux post bac sont réalisés par des enseignants expérimentés en matière de classes préparatoires. Les intervenants de l’ESTIA, enseignants - chercheurs en milieu industriel, interviennent sur les modules métiers.

Les cours de sciences fondamentales (Physique, Mathématiques), de Français et de Langues sont faits au lycée Villa Pia par des enseignants habilités, agrégés ou docteurs.

Les cours de Sciences de l’Ingénieur, les formations à l’entreprise, les projets se font à l’ESTIA avec des enseignants de l’ESTIA ou des praticiens professionnels.

Un bus direct relie le lycée Villa Pia et l'ESTIA.

Les élèves peuvent adhérer aux bureau des élèves de l’ESTIA et s’inscrire dans les associations étudiantes de l’ESTIA, culturelles et sportives.

Les élèves ont une carte d’étudiant ESTIA : ils sont des élèves de l’ESTIA.

Aménagements pour les élèves ayant un profil particulier.

ESTIA a mis en place un processus dédié à l’accompagnement des Elèves à Besoins Spécifiques. Ce processus s‘inscrit dans la démarche qualité ISO9001 pour laquelle est certifiée ESTIA

Sportifs de haut niveau : l'aménagement de la formation préparatoire ingénieur est possible, fondé sur un accompagnement personnalisé de l’élève.

Situation de handicap : les élèves bénéficient de l’approche de formation inclusive. En outre, ils sont accompagnés d’un référent tout au long de la formation. Enfin, des aménagements spécifiques sont prévus lors des examens (soutien continu, temps additionnel, scripteurs, etc.).

Elèves étrangers : La formation inclusive favorise l’intégration des élèves étrangers, qui bénéficient de formation complémentaire en FLE (Français Langue Etrangère) pour consolider l’usage de la langue (un niveau B2 est cependant requis au préalable).