ESTIA is recruiting

Jobs and internships

ESTIA recruits regularly. Below are the current vacancies.

Unsolicited applications

Unsolicited applications are also the best way to boost ESTIA's departmental projects!
Please send your unsolicited application by email to the ESTIA management secretariat: i.errecarretestia.fr

Job offers

Context
The ESTIA Campus has three main activities (1) the training of trilingual general engineers
(300 graduates per year) and assistant engineers through its Bachelor of Technology programme,
(2) research and technology transfer, and (3) running incubators and a technology centre
and a technology park.
ESTIA trains generalist and trilingual engineers in the fields of embedded systems, mechanics
iT, organisation and industrial management. Associated with the University
of Bordeaux, ESTIA is a member of the Conférence des Grandes Écoles and is accredited by the Commission des
des Titres de l'Ingénieur (CTI). ESTIA's range of courses also includes a Bachelor of Technology,
accredited by the CTI, an Engineering Preparatory Cycle and specialised Masters/Master's degrees.
In addition to its training mission, ESTIA develops, through its multidisciplinary research team
ESTIA-Research team, national and European projects, in collaboration with industrial companies
fundamental and applied research projects, expert appraisals and consultancy services for companies on
advice to companies on innovative subjects. To promote and develop these collaborative
eSTIA relies on the ESTIA-Tech service and its technological platforms:
COMPOSITADOUR, ENERGEA, PEPSS, ADDIMADOUR and TURBOLAB.
In addition to these activities, ESTIA offers a made-to-measure business support system
managed and run by the ESTIA Entreprendre team, aimed at student entrepreneurs and business
entrepreneurs and creators of innovative technological companies.
With a view to developing its activities, ESTIA is looking for a Temporary Teaching and Research Attaché.
(ATER) specialising in Embedded Systems and Connected Objects.
Teaching activities
The candidate recruited will take part in the teaching of Electronics, Electrical Engineering and Automation (EEA), at the university level.
(EEA), in the Preparatory Class, Bachelor or ESTIA Engineer cycles. He/she will be required to,
depending on the profile recruited, work on the following teaching modules: Electronics,
Electronic Engineering Project, Microprogrammed Systems, Communicating Mobile Systems, Internet of
Things. He/she may also be required to supervise student projects. The target hourly teaching
is 220 hours TD equivalent per year.
In addition, the recruited candidate will be asked to participate in the collective tasks of the
Such as defending internships or correcting reports.
Research activities
The candidate recruited will join ESTIA-Recherche, an ESTIA Research Unit, registered in the
RNSR under n° 201420655V. ESTIA-Research is attached to the Engineering and Digital Sciences Department
et du Numérique (dept. SIN) of the University of Bordeaux and is also one of the research laboratories of the Institut Carnot ARTIA.
research laboratories of the ARTS Carnot Institute.
The candidate will be invited to collaborate within the "Technological and Human Systems" research axis on the theme of "Technological and Human Systems".
Human" research area on the theme of communicating embedded systems. The research question to which
to which he or she will be able to contribute is: how to make more autonomous, at the energy and decision
decision-making levels, or improve the performance of embedded systems with limited resources (energy, computing
computing capacity, memory) in the context of specific applications (sensor networks, for example)?
Position
The candidate will report to the ESTIA-Research department. He or she will report directly to the
Director of Research. He or she will report to the Dean of Training Operations and to the
head of the EEA Teaching Unit for the teaching part.
Keywords
Embedded systems, Internet of Things, analogue and digital electronics, programmable electronics
programmable electronics (microcontroller, FPGA, etc.).
Contract
18-month fixed-term contract, starting on 1 September 2024. Remuneration according to the
salary scale for teachers involved in degree courses generating the research obligation of the
national collective agreement for independent private education.
Benefits: 30 days' paid holiday and 16 days' annual leave, luncheon vouchers, health insurance.
Prospects: the opening of a permanent teaching-research position, having obtained the qualification
maitre de Conférence in section 61 or 63, on the theme of embedded systems is planned for the
planned for the start of the 2025-2026 academic year.
Applications
To apply, candidates must send a research CV, together with the names and contact details of
the names and contact details of three people who can provide a letter of recommendation and any evidence of
of the skills developed during previous experience to Isabelle ERREÇARRET,
i.errecarret@estia.fr, 05.59.43.84.14.
ESTIA's policy is to encourage the inclusion of people, in particular people with disabilities, in any open position
eSTIA's policy is to encourage the inclusion of people, in particular people with disabilities, in any job opening at ESTIA.
Contact and useful links
Contact in charge of recruitment, head of the EEA Teaching Unit: Guillaume
TERRASSON, g.terrasson@estia.fr, 05.59.43.85.09
Dean of Training Operations: Christophe MERLO, c.merlo@estia.fr, 05.59.43.84.33
ESTIA Research Director: Nadine COUTURE, n.couture@estia.fr, 05.59.43.84.67
Web address: www.estia.fr / Presentation video: youtu.be/vIZszjZ7SH8

L'ESTIA (École Supérieure des Technologies Industrielles Avancées), située à Bidart, recherche un(e) Chef de projet en charge des activités spatiales pour piloter et réaliser ses actions sur cette thématique.

 

CONTEXTE ET ENVIRONNEMENT

ESTIA (www.estia.fr) forme des ingénieurs généralistes trilingues et des assistants ingénieurs, avec 250 diplômés par an. L'établissement est engagé dans la recherche, le transfert de technologie, l'animation d'un incubateur, et la gestion de deux pépinières d'entreprises.

L’ESTIA est membre de la Conférence des Grandes Écoles et habilitée par la Commission des Titres d’Ingénieur.

Elle développe des projets collaboratifs avec des entreprises du bassin aquitain, français et européen, et mène des travaux de recherche fondamentale et appliquée au sein de son équipe pluridisciplinaire, ESTIA-Recherche.

POSITION

Le(a) Chef de projet en charge des activités spatialessera rattaché(e) au service ESTIA Tech en étroite collaboration avec le responsable pédagogique de l’ESTIA et les autres services de l’ESTIA.

MISSIONS PRINCIPALES

  • Stratégie :Assure le suivi et la construction de la stratégie spatiale de l’ESTIA
  • Gestion de projets : Projet COMETES
  • Coordonne le projet COMETES au sein de l’ESTIA et la représente opérationnellement au sein du consortium
  • Réalise des actions de COMETES pour l’ESTIA
    • Organise 3 évènements d’attractivité par an sur la thématique spatiale
    • Agit en tant que référent en assurant des liens avec le territoire et les lycées et les collèges
    • Soutient le club ESTIAero et ses membres pour les activités spatiales (gouvernance, actions, mentorat)
    • Forme les référents de COMETES
    • Crée et déploie une formation sur l’utilisation des données spatiales, en lien avec l’équipe de formation continue de l’ESTIA
    • Suit les actions et le budget dédié à la formation initiale sur l’ingénierie système
    • Suit les actions et le budget dédié à la formation par projet du NAASC
  • Co-pilote le work package 1 sur l’attractivité : Suit les actions et le budget activités du NAASC (Nouvelle Aquitaine Academic Space Center) pour l’ESTIA et participe aux comités de pilotage.
  • Projets collaboratifs : Assure le suivi des projets collaboratifs existants et leur valorisation. Détecte et Initie de nouveaux projets collaboratifs entre l’ESTIA Recherche, ESTIA Tech et les acteurs locaux de la thématique selon les appels à projets.
  • Animation des groupes de travail : Anime le groupe Basque Space Data en distribuant les informations sur la thématique, et organise d'un atelier annuel.
  • Organisation d'événements : Planifie, pilote et réalise l'édition locale d'Act In Space tous les deux ans, et assure la participation de l’équipe gagnante aux finales nationales et internationales.
  • Entrepreneuriat : Établit des synergies avec l'incubateur ESA BIC Sud France et Tech the Moon, en lien avec ESTIA Entreprendre.
  • Partenariat : Assure un lien régulier avec le cluster aerospace valley, connect by cnes, Way4Space et les autres acteurs régionaux, nationaux et européens de la thématique. Identifie les synergies possibles avec les partenaires de l’Alliance EU4Dual

PROFIL RECHERCHE

  • Diplôme en ingénierie, sciences ou domaine connexe avec une spécialisation en systèmes spatiaux, exploitation des données spatiales ou gestion de projet.
  • Expérience en gestion de projets dans le secteur spatial souhaitée.
  • Compétences en animation de groupes et une forte aptitude à l'enseignement ou à la formation.
  • Souhait de transmettre ses connaissances et d’accompagner les étudiants et les jeunes professionnels dans leurs projets.
  • Capacité à travailler en équipe et à collaborer avec divers acteurs du secteur.

Conditions

  • CDD de 18 mois pour commencer
  • Temps de travail : temps plein
  • Date prévue d’embauche : 1er septembre 2025

Candidatures : Merci d’envoyer votre CV détaillé accompagné d’une lettre de motivation à Isabelle Erreçarret à l’adresse : i.errecarretestia.fr

Pour toute question, veuillez contacter Olivier Larre (o.larreestia.fr) ou Arnaud Catinot (a.catinotestia.fr)Rejoignez l’ESTIA pour contribuer au développement des activités spatiales et participer à des projets ambitieux qui façonnent l’avenir de l’ingénierie !

A PROPOS

1. COMETES

Le projet COMETES (COnstruction des Métiers et des compétences dans les secteurs des Technologies Spatiales) vise à développer des compétences et des formations adaptées aux besoins des entreprises et des organisations dans le secteur spatial. Ce projet implique plusieurs partenaires académiques et industriels afin de favoriser l'innovation et l'attractivité des métiers liés à l’espace.


2. NAASC

Le NAASC (NAASC est une association d’établissements d’enseignement supérieur de Nouvelle-Aquitaine, qui forment pour le domaine spatial civil et militaire. Ses principaux objectifs : stimuler l’innovation en impliquant les étudiants, dynamiser le tissu industriel en développant des modules de formation initiale et continue, favoriser la dynamique intergénérationnelle et les vocations, véritable vitrine de la filière aérospatiale.


3. Basque Space Data

Basque Space Data est un groupe qui regroupe des acteurs de l’écosystème spatial en région basque. Ce groupe a pour objectif de promouvoir l'accès aux données et aux technologies spatiales, tout en renforçant la coopération entre les entreprises, les universités et les institutions publiques. L'animation de ce groupe s'accompagne de la création d'ateliers et de séminaires pour encourager l'innovation dans le domaine spatial.


4. Act In Space

Act In Space est un hackathon international qui propose aux participants de développer des projets innovants utilisant des données et technologies spatiales. Cette initiative, soutenue par l’ESA (Agence Spatiale Européenne), vise à stimuler l'esprit entrepreneurial et à favoriser les projets qui ont un potentiel de développement durable. La participation à cet événement peut offrir une belle visibilité aux équipes et contribuer à l'émergence de nouvelles idées.


5. ESTIAero

Le club ESTIAero est une association au sein de l'ESTIA qui vise à réunir des étudiants et des professionnels passionnés par l’aéronautique et le spatial. Ce club s’engage à développer des projets en lien avec ces domaines, tout en offrant des opportunités de formation et de sensibilisation aux métiers de l'aéronautique et de l'espace.


6. ESA BIC Sud France

L’ESA BIC Sud France (Business Incubator Centre) est un incubateur soutenu par l’Agence Spatiale Européenne, dédié aux start-ups et aux entrepreneurs développant des projets innovants dans le secteur spatial. Cet incubateur fournit un soutien technique, commercial et financier aux start-ups, favorisant leur croissance et leur intégration dans le marché. En collaboration avec ESTIA, l'incubateur aide à l'émergence de nouveaux projets et à la promotion de l'entrepreneuriat dans le secteur spatial.

L’École Supérieure des Technologies Industrielles Avancées – ESTIA (155 salariés, 18M€ de chiffre

d’affaires, www.estia.fr) recrute pour son service ESTIA Tech, un chef de projet collaboratif (H/F) à compter du 18 aout 2025.

Vous trouverez ci-après la définition du poste, des conditions et des compétences attendues.

A – CONTEXTE

Le campus ESTIA – Ecole Supérieure des Technologies Industrielles Avancées – École d’Enseignement Supérieur Consulaire de la Chambre de Commerce d’Industrie de Bayonne Pays Basque, constitue un écosystème qui intègre :

des formations d’ingénieurs et masters : ESTIA forme des ingénieurs polyvalents trilingues. Les 1050 élèves, au travers de leurs stages et des projets étudiants, travaillent en étroite collaboration avec les entreprises de la zone. ESTIA réalise également différentes formations spécialisées, notamment le Master of Science BIHAR, en big data, intelligence artificielle et développement des applications.

des équipes de recherche : ESTIA RECHERCHE est une équipe de recherche au service des entreprises : les entreprises peuvent bénéficier des compétences des 100 chercheurs ESTIA et de matériel de pointe des plateformes techniques.

des plateformes techniques :

- PEPSS Plateforme d'Evaluation, Prototypage & Tests d'Usages.

- ENERGEA Génie Electrique et Automatique aux Service des Energies Renouvelables.

- COMPOSITADOUR Plateforme technique composites et robotique spécialisée dans la mise en œuvre des Matériaux Composites.

- ADDIMADOUR Plateforme de recherche et de transfert de technologie dans le domaine de la fabrication additive métallique.

- TURBOLAB Plateforme de recherche et de transfert de technologie pour la propulsion innovante

- DATA LAB Plateforme de recherche et de transfert de technologie dans le domaine de l’intelligence artificielle appliquée

- un incubateur, une pépinière, et des services accompagnants : ESTIA ENTREPRENDRE accueille sur et accompagne les créateurs d’entreprises à caractère technologique. ESTIA-TECH favorise les relations entre l’ESTIA et les entreprises en recherche de solutions technologiques, de compétences et de formations pour leurs projets innovants, et stimule la recherche partenariale. C’est l’entité de promotion des plateformes, de montage et gestion de projets collaboratifs ou de conventions d’études.

Un large réseau d’entreprises et de partenaires au niveau international : ESTIA a tissé dans le temps des partenariats structurants en France et à l’étranger et collabore activement avec plusieurs clusters et pôles de compétitivité. Née de la volonté consulaire, l'ESTIA a été conçue pour être un ferment technologique de l'activité régionale, ainsi qu'une porte ouverte sur l'Europe économique et technologique de demain.

 

POSITION DANS L'ORGANISATION

Le/la Chef de projet collaboratif (H/F) intégrera l’équipe ESTIA Tech et sera encadré(e) par le responsable du département.

CONTEXTE : ESTIA TECH

ESTIA-Tech est le service de l’école d’ingénieurs ESTIA dédié à la mise en relation entre les entreprises et les expertises de l’école, dans une logique d’innovation, de transfert technologique et de valorisation. Il accompagne les entreprises dans le développement de leurs projets en mobilisant les

compétences des enseignants-chercheurs, les plateformes techniques de pointe de l’école et les dynamiques pédagogiques collaboratives. Au-delà de la recherche scientifique, ESTIA-Tech valorise également les savoirs non scientifiques, en lien avec la formation, l’entrepreneuriat, l’ingénierie de projet ou encore les pratiques collaboratives. Il joue un rôle actif dans de nombreux projets collaboratifs régionaux, nationaux et européens (type ANR, Horizon Europe…), et s’inscrit ainsi dans une démarche de co-construction et de diffusion de l’innovation au service des transitions économiques, sociales et environnementales.

MISSIONS

Chef de projet TEAMIT+ (Erasmus+) (50%) : En tant que chef de projet sous la responsabilité de Juhane DASCON, vous pilotez le projet TEAMIT+ : gestion administrative et financière, coordination des partenaires, suivi des livrables et reporting. Vous garantissez la conformité avec Erasmus+ (en lien avec la Project Officer) et assurez le bon déroulement des activités du consortium (TEAMIT+ – Learning by Creating)

Développement des projets de coopération avec les partenaires africains (30%) : Sous la supervision du Responsable des coopérations Afriques, vous promouvez l’ESTIA auprès des établissements africains, animez la communauté étudiante africaine et facilitez leur insertion professionnelle. Vous coordonnez les actions de communication, les événements, et contribuez à la structuration de la stratégie Afrique via des projets financés (Bilan Stratégie Afrique 2020-2023 : urls.fr/MTsUpn - Bilan 2024: lc.cx/fFrOpy)

Missions complémentaires – Participation à la vie du service ESTIA Tech (20%) : Vous contribuez à la dynamique interne du service : participation aux réunions, soutien au programme d’université européennes EU4DUAL et au montage de projets collaboratifs, organisation d’événements et valorisation des projets.

PROFIL

Ingénieur·e ou titulaire d’un Master en gestion de projets internationaux, relations internationales ou domaine connexe, avec une expérience confirmée en coordination de projets européens et/ou de coopération Afrique, et d’excellentes qualités organisationnelles et relationnelles.

Compétences requises :

  • Gestion de projets internationaux (notamment Erasmus+, coopération bilatérale, projets financés)
  • Excellentes capacités d’organisation, de coordination et de priorisation
  • Compétences en communication écrite et orale (rédaction de rapports, animation deréunions, communication interculturelle)
  • Maîtrise des outils bureautiques et collaboratifs (suite Office, outils de gestion de projet, visioconférence)
  • Bonne connaissance des financements publics et des règles contractuelles (Europe,ANR, etc.)
  • Aptitude à travailler en réseau et à entretenir des partenariats internationaux
  • Maîtrise de l’anglais; le français, l’espagnol ou une langue africaine seraient des atouts supplémentaires

Qualités requises :

  • Autonomie et capacité à prendre des initiatives dans un environnement complexe
  • Rigueur dans le suivi administratif, contractuel et financier des projets
  • Ouverture interculturelle et sens de la diplomatie
  • Esprit d’équipe et aisance dans le travail en mode collaboratif
  • Adaptabilité face à la diversité des interlocuteurs, des missions et des contextes

TYPE DE CONTRAT

CDD de 12 mois

Démarrage souhaité : 18 aout 2025.

 

MODALITES DE CANDIDATURE

Pour candidater, merci d’envoyer un C.V. détaillé accompagné d’une lettre de motivation par mail

à : Isabelle ERRECARRET, i.errecarretestia.fr

Contacts utiles :

  • Olivier LARRE, o.larre@estia.fr, responsable du service ESTIA-TECH
  • Juhane DASCON, Chargé d’affaire & Responsable des Coopérations Afrique j.dascon@estia.fr

Rattaché(e) au service des Relations Internationales, le(la) chargé(e) de relations européennes et

internationales travaille sous la responsabilité du directeur des relations internationales et participe

aux missions décrites ci-après.

1- MISSIONS PRINCIPALES :

A- Coordinateur(trice) des activités de mobilité académique de l’Alliance Université européenne EU4DUAL

Leader & pilote du workpackage à l’échelle de l’Alliance, Référent-e EU4DUAL à l’ESTIA The Mobility Coordinator will be required to work with a variety of international organizations from the Education and industry sector within the EU4Dual consortium. She/he will be required to work actively with partners on a daily basis. Under the direct responsibility of the Director of International Affairs (Prof. Xavier Fischer) and in connection with the project team within ESTIA, your main objectives as coordinator will be:

  • To support the WP6 leader in the delivery of WP6 “Enabling seamless mobility”, which requires an enthusiastic, highly motivated individual who can work autonomously and as part of a team

  • To ensure the coordination of WP6 implementation and the follow-up of the work plan between the EU4DUAL partners

  • To support and coordinate international mobility projects for students and staff in order to improve mobility participation rates and the quality of experience in accordance with the EU4Dual plan

  • To Implement preventive and corrective actions with regard to objectives, deliverables and planning constraints

  • To liaise with internal and external partners to support international mobility and international students

  • To promote international mobility opportunities to students and work with relevant departments to ensure equal opportunities

  • To host international partners at ESTIA together with the other members of the local office

  • To contribute to the organization of consortium’s events that will take place at ESTIA

  • To attend regular meetings of the local office and of the consortium

  • To participate in internal and external communication actions (e.g. the content of the public part of the project website, etc.)

La mission requiert des déplacements en Europe.

B- Référent(e) EU4DUAL à l’ESTIA

Au sein du service du Développement International :

  • répondre aux collaborateurs, et aux élèves, s’impliquant dans l’alliance,

  • faciliter la mise en relation avec les référents des universités partenaires,

  • conseiller sur l’accès aux dispositifs offerts au sein de l’alliance.

C- Co-animation du service du développement international avec le Directeur du département

Aux côtés du directeur du développement international, contribuer aux activités du service et

s’adjoindre à l’animation de l’équipe dont les activités se réfèrent aux axes suivants :

  • Actions de promotion et de communication à l’international

  • Maintien des relations opérationnelle avec les universités partenaires à l’étranger

  • Organisation d’événements, de conférences, de la staff week, des journées de l’international, etc.

  • Supervision et coordination des activités liées à l’organisation des stages à l’étranger des élèves ingénieurs, aide à la mobilité internationale des étudiants, apprentis et gestion administrative avec les OPCO

  • Gestion des bourses de mobilité,

  • Recherche d’opportunités de financement et montage de dossiers projets via les programmes ERASMUS+

  • Plan et stratégie de formation des élèves à l’international

2- LE PROFIL RECHERCHÉ

Formation / Expérience :

  • Niveau Bac+5 minimum, école d’ingénieur ou niveau master avec expérience à l’international - relations internationales, suivi de projets, ingénierie ou pédagogie,

  • Expériences en matière de formation professionnelle appréciée

  • Connaissance du contexte universitaire et académique et de l’enseignement supérieur appréciée

Compétences :

  • Français, anglais et espagnol courants - basque apprécié

  • Excellentes capacités d’organisation, de coordination et de priorisation

  • Compétences en communication écrite et orale (rédaction de rapports, animation de réunions, communication interculturelle)

  • Aptitude à travailler en réseau et à entretenir des partenariats internationaux

  • Maîtrise des outils bureautiques (suite Office, visioconférence, …)

  • Connaissance du dispositif Erasmus et des dispositifs européens en matière de coopérations universitaires (alliances, programmes Erasmus+) appréciée

Qualités/Aptitudes :

  • Sens du service et de la relation client

  • Rigueur

  • Leadership, capacité de gérer des groupes de travail internationaux et universitaires

Conditions d’emploi :

Type de contrat : CDD de 18 mois pour commencer

Temps de travail : Temps plein

Date prévue d’embauche : 1er septembre 2025

Merci d’envoyer votre candidature (lettre de motivation + CV à jour) à Isabelle ERRECARRET à l’adresse :

i.errecarretestia.fr avant le 22 août 2025

  • Localisation : Poste basé à Bayonne, au coeur du Pays basque, proche de la côte atlantique.
  • Recherche de pointe : Intégrez TURBOLAB et TMACH 4.0, leaders en propulsion bas carbone.
  • Développement académique : Concevez votre programme de recherche et pilotez des projets innovants.
  • Collaboration industrielle : Coopérez avec AKIRA Technologies et nos partenaires du secteur aérospatial.
  • Innovation pédagogique : Participez à l’évolution du programme turbomachines d’ESTIA et créez de nouveaux modules.
  • Environnement international : Travaillez sur un campus trilingue avec des partenariats mondiaux.
  • Axes de recherche : Les thématiques peuvent inclure la dynamique des structures, la mécanique des matériaux, les vibrations, la mécanique des fluides et la simulation appliquée aux turbomachines.
  • Date de début : Septembre 2025 | Contrat : 18 mois renouvelable, avec possibilité de titularisation.

A propos d’ESTIA, d’Estia-Recherche et de ses plateformes technologiques 
ESTIA (École Supérieure des Technologies Industrielles Avancées) est structurée autour de trois missions principales : l’enseignement, la recherche et le transfert de technologie, ainsi que l’entrepreneuriat, soutenu par son incubateur et sa technopôle. L’école forme des ingénieurs polyvalents et trilingues dans des domaines tels que l’énergie, les systèmes embarqués, la mécanique, l’informatique, le management organisationnel et le génie industriel. Affiliée à l’Université de Bordeaux, l’ESTIA est membre de la Conférence des Grandes Écoles et est accréditée par la Commission des Titres d’Ingénieur (CTI). 
Dans le prolongement de sa mission pédagogique, l’ESTIA encourage l’innovation grâce à son laboratoire de recherche pluridisciplinaire, ESTIA Recherche, qui coordonne des projets nationaux et européens en étroite collaboration avec l’industrie. Le laboratoire mène des travaux de recherche fondamentale et appliquée, et propose des prestations d’expertise et de conseil. Des chaires de recherche créées au sein de l’ESTIA soutiennent des partenariats solides et durables entre le monde académique et l’industrie.
Pour accompagner ces activités, l’ESTIA exploite et utilise plusieurs plateformes technologiques : COMPOSITADOUR (matériaux composites), ADDIMADOUR (fabrication additive métallique), TURBOLAB (propulsion aéronautique innovante).

Turbolab et TMACH4.0 
En 2023, l’ESTIA a créé TURBOLAB, une nouvelle plateforme technologique en collaboration avec AKIRA Technologies. Cette plateforme a pour objectif de développer la recherche et les collaborations industrielles autour de la mise au point et de la qualification de nouvelles technologies de turbomachines, contribuant à la décarbonation de la production d’énergie.
La mission du Labcom TMACH 4.0 s’inscrit dans une dynamique de recherche à long terme, axée sur l’exploration des apports des procédés de fabrication innovants — tels que la fabrication additive métallique et l’utilisation de matériaux composites — dans la conception de nouvelles architectures d’éléments de turbomachines.

Profil
La personne recrutée sera rattachée au département ESTIA-Recherche et travaillera sous la responsabilité directe du Directeur de la Recherche. Elle collaborera étroitement avec le responsable de la plateforme TURBOLAB ainsi qu’avec le responsable du Labcom TMACH 4.0. Elle devra être titulaire d’un doctorat dans l’un des domaines suivants : turbomachines, mécanique des matériaux, dynamique des structures, vibrations ou mécanique des fluides. Une expérience significative en recherche est attendue, idéalement attestée par une HDR (Habilitation à Diriger des Recherches). Une expérience préalable dans l’encadrement d’une équipe de recherche, la structuration d’une thématique scientifique originale, la direction de doctorants, la soumission de projets de recherche, ainsi que la collaboration avec des partenaires académiques et industriels est également requise.

Activités de recherche
La mission confiée au candidat portera sur le développement des thématiques scientifiques du Labcom TMACH 4.0. Elle s’inscrira dans le cadre d’une équipe pluridisciplinaire disposant de compétences en simulation, matériaux et procédés de fabrication. Le ou la candidate contribuera à mobiliser et articuler ces expertises au service du développement de nouvelles architectures de composants de turbomachines. Il ou elle bénéficiera d’une liberté dans la définition de son programme de recherche, en cohérence avec les objectifs du Labcom TMACH 4.0, et jouera un rôle central dans l’intégration et la coordination des activités de recherche dans ce domaine. À terme, le ou la candidate devra développer une thématique de recherche originale, en cohérence avec les ambitions du projet, et sera également amené(e) à piloter des projets collaboratifs aux échelles régionale, nationale et internationale.

Activités d’enseignement 

La personne recrutée sera responsable de la structuration des activités d’enseignement de l’ESTIA dans le domaine des turbomachines (cycle ingénieur, cycle préparatoire, mastères spécialisés). Elle pourra également contribuer à l’enseignement dans le domaine de la mécanique et participer à la proposition et à la création de nouveaux programmes, aussi bien en formation initiale qu’en formation continue.

• Isabelle Errecarret, Contact pour les candidatures i.errecarret@estia.fr +33 559.43.84.14.

• Pierre Joyot, Coordinateur du laboratoire commun TMACH 4.0 – p.joyot@estia.fr

• Emmanuel Duc, Professeur – emmanuel.duc@sigmaclermont.fr

• Francis Sedeilhan, Directeur de la plateforme Compositadour – f.sedeilhan@estia.fr

Embedded Systems and Connected Objects Section CNU 61 or 63

Context
The ESTIA Campus has three main activities: (1) the training of trilingual general engineers and engineering assistants, (2) research and technology transfer and (3) the development of new technologies.
engineers and engineering assistants, (2) research and technology transfer and (3) the running of incubators
incubators and a technology park.
ESTIA trains generalist and trilingual engineers in the fields of embedded systems, mechanics
iT, organisation and industrial management. Associated with the University
of Bordeaux, ESTIA is a member of the Conférence des Grandes Écoles and is accredited by the Commission des
des Titres de l'Ingénieur (CTI). ESTIA's range of courses also includes a Bachelor of Technology,
accredited by the CTI, an Engineering Preparatory Cycle and specialised Masters/Master's degrees.
In addition to its training mission, ESTIA develops, through its multidisciplinary research team
ESTIA-Research team, national and European projects, in collaboration with industrial companies
fundamental and applied research projects, expert appraisals and consultancy services for companies on
advice to companies on innovative subjects. To promote and develop these collaborative
eSTIA relies on the ESTIA-Tech service and its technological platforms:
COMPOSITADOUR, ENERGEA, PEPSS, ADDIMADOUR and TURBOLAB.


In addition to these activities, ESTIA offers a made-to-measure business support system
managed and run by the ESTIA Entreprendre team, aimed at student entrepreneurs and business
entrepreneurs and creators of innovative technological companies.
In order to develop its activities, ESTIA is looking for a permanent teacher-researcher
specialising in Embedded Systems and Connected Objects.


Research activities
ESTIA-Research is ESTIA's Research Unit, registered with the RNSR under no. 201420655V. ESTIA-Research is attached to the Engineering and Digital Sciences department (dept. SIN) of the University of Bordeaux.
université de Bordeaux and is also one of the research laboratories of the Institut Carnot
CARNOT INSTITUTE. ESTIA-Research enrolls its doctoral students in the Engineering Sciences,
Mathematics and Computer Science and Business, Economics and Society of the University of Bordeaux. We
hope that the teacher-researcher recruited will be involved in the "Sustainable and Empowering Interfaces" research project.
"Sustainable and Empowering Interfaces' research project, which deals with the study, design and implementation of human-human interactions.
human-human, human-system and system-system interactions that promote the emergence of
the emergence of positive intelligence for users.
In view of the teaching profile sought, the candidate will be welcomed within the "Technological Systems" research area.
technological and Human Systems' research area. He or she will be expected to present a
research project in line with the research work carried out in this area on communicating embedded systems.
communicating embedded systems. The aim of these activities is to address the following issue
how to make embedded systems with limited resources more autonomous in terms of energy and decision
performance of embedded systems with limited resources (energy, computing capacity
memory) in the context of specific applications (e.g. sensor networks)? With this
candidate must be able to propose, implement and run software solutions on various hardware targets.
software solutions on various hardware targets (microcontroller, FPGA, etc.).
In addition, the research project presented should demonstrate the ability to develop research,
and project-based research (regional, national or international), and to showcase this research at leading
conferences and journals.
Finally, the candidate will also be involved in the development of a technological platform
enabling research activities to be promoted via experimental results.


Teaching activities
The teacher-researcher recruited will be involved in teaching in Electronics,
Electronics, Electrical Engineering and Automation (EEA), in the Preparatory Class, Bachelor or ESTIA Engineer cycles.
Depending on the profile recruited, the candidate will be involved in the following modules
teaching modules: Electronics, Electronic Engineering Project, Microprogrammed Systems,
Communicating Mobile Systems, Internet of Things. The target volume of teaching hours is
220 hours TD equivalent per year.
In addition, the teacher-researcher will be asked to participate in the collective workload of the
Such as defending internships or correcting reports.
Finally, the teacher recruited will be expected to work with the entire teaching team
in order to contribute to the development of teaching content and methods.


Position
The teacher-researcher will be attached to the ESTIA-Research department. He or she will report
directly to the Director of Research. He or she will report to the Dean of Training Operations and to the Head of Research.
He or she will report to the Dean of Training Operations and to the Head of the EEA Teaching Unit for teaching.


Desired profile
The candidate will hold a PhD in the field of Embedded Systems and Connected Objects and be qualified in the following fields
The candidate will hold a PhD in the field of Embedded Systems and Connected Objects and be qualified as a lecturer in section CNU n°61 or 63. He or she
have significant experience in post-Bac teaching up to Bac+5. We are looking for
research results in line with the activities described above and teaching skills in line with the
teaching skills in line with the subjects to be taught as described above. Good command of
french, English and/or Spanish is required.
Keywords
Embedded systems, Internet of Things, electronics, programmable electronic systems.


Contract
Permanent contract, starting in the 3
th quarter of 2025. Remuneration in line with the salary scale for teachers on degree courses generating the research obligation of the national collective agreement for independent private education. Benefits: 30 days' paid holiday and 16 days' annual leave, luncheon vouchers, health insurance.


Applications
To apply, the candidate should send a detailed C.V. together with a research and teaching project, as well as the names and contact details of three people likely to provide a letter of recommendation and any evidence of skills developed during previous experience to Isabelle ERREÇARRET, i.errecarret@estia.fr, 05.59.43.84.14.
ESTIA's policy is to encourage the inclusion of people, in particular people with disabilities, in any open position.
eSTIA's policy is to encourage the inclusion of people, in particular people with disabilities, in any job opening at ESTIA.


Contact and useful links
Contact in charge of recruitment, head of the EEA Teaching Unit: Guillaume
TERRASSON, g.terrasson@estia.fr, 05.59.43.85.09
Dean of Training Operations: Christophe MERLO, c.merlo@estia.fr, 05.59.43.84.33
ESTIA Research Director: Nadine COUTURE, n.couture@estia.fr, 05.59.43.84.67
Web address: www.estia.fr / Presentation video: youtu.be/vIZszjZ7SH8

Offres de thèses et post-doctorat

  • Titre de la thèse

Apport de la Théorie des Espaces Mentaux à la collaboration par réalité duale sur tables interactives distribuées avec objets tangibles – application aux activités de personnes fragiles supervisées avec respect de la privacité
 Institution d'accueil
LAMIH – UMR CNRS 8201
Université Polytechnique Hauts-de-France (UPHF)
Le Mont Houy, F-59313 Valenciennes cedex, France
Directeur de thèse : Christophe Kolski, Professeur en Informatique (LAMIH, UPHF)

  • Contexte

La collaboration distribuée sur supports larges et distants, impliquant l’exploitation d’objets tangibles, entraine des problèmes de représentation de l’état des éléments constitutifs de l’interface, de part et d’autre (Bouabid et al., 2019). Ce problème est accentué lorsqu’on se situe dans une approche dite de réalité duale où les actions dans le monde réel doivent se répercuter dans le monde virtuel, et vice versa du virtuel au réel (Lifton and Paradiso, 2009 ; Kahl and Burckert, 2012). Il manque une théorie sur laquelle pourrait s’appuyer la conception et l’évaluation des éléments constitutifs de la collaboration distribuée dans ce contexte de réalité duale. La voie explorée dans cette thèse sera celle de la théorie des Espaces mentaux (Fauconnier and Turner, 2003 ; Birdsell, 2014). En linguistique cognitive, les « espaces mentaux » peuvent être combinés et reliés entre eux pour former des significations complexes. Ce modèle constitue un cadre général aux mécanismes opérant entre les espaces réels et virtuels mis en jeu dans les applications de réalité duale.

  • Objectifs scientifiques et techniques

L’objectif scientifique est d’étudier et d’adapter la Théorie des Espaces Mentaux, et de l’associer à des modèles de conception, avec une visée de collaboration distribuée en réalité duale sur des supports distants de type tables interactives avec objets tangibles. Sous l’angle technique, il s’agira de mettre en oeuvre cette théorie dans des contextes réels sur des tables interactives (le LAMIH dispose de trois tables TangiSense munies de la technologie RFID). Des évaluations seront effectuées relativement à des scénarios proposés avec l’hôpital de Valenciennes, concernant la supervision d’activités de personnes fragiles.

  • Approche / Enjeux / Originalité

La Théorie des Espaces mentaux n’a pas encore été étudiée et adaptée pour la mise en oeuvre de la collaboration selon des principes de réalité duale, tout en exploitant l’interaction tangible distribuée sur larges supports. De façon générale l’apport des théories de la cognition pour l’interaction tangible n’a pas été clairement formalisé (Ferrari, 2022). Sous l’angle sociétal, des principes de supervision à distance d’activités de personnes fragiles (par exemple se nourrissent-elles ? Prennent-elles leurs médicaments ?) seront proposés, tout en visant le respect de leur privacité.
 Positionnement par rapport à l 'état de l'art, par rapport aux priorités thématiques du projet ciblé.
Il existe peu de travaux portant sur la réalité duale. La seule recherche liant réalité duale et interaction tangible sur table interactive est celle ayant débouché sur la thèse de Walid Merrad en 2020 au LAMIH, en collaboration avec le DFKI, Saarbrücken (Merrad, 2020 ; Merrad et al., 2022). Aucune recherche ne lie réalité duale et théorie des espaces mentaux. L’apport d’une théorie, celle des espaces mentaux, sera étudiée, adaptée et mise en oeuvre dans un but de collaboration distribuée. Ceci correspond au verrou du
PEPR (Programme et Équipement Prioritaire de Recherche) eNSEMBLE : « Concevoir des environnements collaboratifs et des modèles conceptuels novateurs ».

  • Organisation du projet, durée, jalons

La thèse démarrera à T0 dans la période Septembre à décembre 2023. Sa durée sera de trois ans. La thèse démarrera par un état de l’art (T0 à T0+9) sur la Théorie des Espaces Mentaux, sur l’interaction tangible (incluant celle distribuée sur tables interactives), et sur la réalité duale. En parallèle, les besoins en supervision d’activités de personnes fragiles seront analysés en collaboration avec l’hôpital de Valenciennes. De T0+6 à T0+15, une proposition d’adaptation de la théorie des espaces mentaux à la collaboration par réalité duale sur tables interactives distribuées avec objets tangibles sera effectuée. Des modèles de conception pour la collaboration distribuée seront ainsi proposés. Les propositions seront d’abord évaluées sur base de scénarios. De T0+15 à T0+24, des prototypes seront réalisés sur tables interactives distribuées exploitant la technologie RFID. De T0+24 à T0+30, des évaluations seront effectuées. De T0+30 à T0+36, la thèse sera rédigée. Tout au long de la thèse, des publications à soumettre en conférences et en journaux seront rédigées.

  • Partenariat : présentation et rôle des co-encadrants

Alexis Héloir, Maître de Conférences en Informatique au LAMIH-UMR CNRS 8201, co-encadrant : il apportera son expertise en interaction par réalité duale et dans les environnements virtuels. Il avait co-encadré la thèse de Walid Merrad en 2020 portant sur la réalité duale sur tables interactives distribuées.
Nadine Couture, Professeur en Informatique à l’ESTIA, Bidart, co-directrice de thèse : elle apportera son expertise en interaction tangible appliquée à des domaines d’application variés. Elle était co-responsable du GT Tangint de l’AFIHM. Elle pilote depuis 2013, The European Tangible Interaction Studio.
L’hôpital de Valenciennes sera aussi associé pour l’analyse des besoins relative à la supervision des activités de personnes fragiles.
Références
Birdsell, B. (2014). Fauconnier’s theory of mental spaces and conceptual blending. in J. Littlemore and J.R. Taylor (eds.), The Bloomsbury companion to cognitive linguistics, Bloomsbury, pp. 72–90.
Bouabid, A., Lepreux, S., and Kolski, C. (2019). Design and evaluation of Distributed User Interfaces between tangible tabletops. Universal Access in the Information Society, 18 (4), pp. 801-819.
Fauconnier, G., and Turner, M. (2003). The way we think: conceptual blending and the mind’s hidden complexities. New York, NY: Basic Books.
Ferrari, V., Braud, V., Bovet, L., and Couture, N. (2022). Tangible Interaction and Embodied Cognition challenged by remote control issues. Fifth European Tangible Interaction Studio (ETIS), Nov, Toulouse, France
Kahl, G., Burckert, C. (2012). Architecture to Enable Dual Reality for Smart Environments. Eighth International Conference on Intelligent Environments, Guanajuato, Mexico, 2012, pp. 42-49, doi: 10.1109/IE.2012.9.
Lifton, J., and Paradiso, J.A. (2009). Dual reality: Merging the real and virtual. In International Conference on Facets of Virtual Environments, Springer, pp. 12–28.
Merrad, W. (2020). Tangible interfaces and dual reality for collaborative problems solving around distributed tabletops. Thèse de Doctorat, Université Polytechnique Hauts-de-France, Valenciennes, mai.
Merrad, W., Héloir, A., Kolski, C., and Krüger A. (2022). RFID-based tangible and touch tabletop for dual reality in crisis management context. Journal on Multimodal User Interfaces, 16, pp. 31-53.

 

Pour postuler, envoyer par courrier électronique en parallèle à :
Christophe.kolski@uphf.fr, n.couture@estia.fr, alexis.heloir@uphf.fr
 CV du ou de la candidate ;
 Lettre de motivation du ou de la candidate expliquant l'intérêt pour le sujet de thèse ;
 Copie du diplôme et des notes du dernier cycle d'études ;
 Toute autre information jugée pertinente (ex : lettre de recommandation) (optionnelle)

 

Titre en français :
Apport de la Théorie des Espaces Mentaux à la collaboration par réalité duale sur tables interactives distribuées avec objets tangibles – application aux activités de personnes fragiles supervisées avec respect de la privacité
Titre en anglais :
Reframing dual reality models of collaboration using the theory of mental spaces to improve interactive distributed tabletops with tangibles objects – application to supporting people with impairments and in need of privacy-aware monitoring.
Mots-clés :
Collaboration ; Interaction tangible ; Théorie des espaces mentaux ; Réalité duale ; tables interactives distribuées ; Privacité
Keywords:
Collaboration; Tangible interaction; Theory of mental spaces; Dual reality, Distributed tabletops, Privacy
Résumé
La collaboration distribuée sur supports larges et distants, impliquant l’exploitation d’objets tangibles, entraine des problèmes de représentation de l’état des éléments constitutifs de l’interface, de part et d’autre. Ce problème est accentué lorsqu’on se situe dans une approche dite de réalité duale où les actions dans le monde réel doivent se répercuter dans le monde virtuel, et vice versa du virtuel au réel. L’objectif scientifique est d’étudier et d’adapter la Théorie des Espaces Mentaux, et de l’associer à des modèles de conception, avec une visée de collaboration distribuée en réalité duale sur des supports distants de type tables interactives avec objets tangibles. Sous l’angle technique, il s’agira de mettre en oeuvre cette théorie dans des contextes réels sur des tables interactives. Des évaluations seront effectuées relativement à des scénarios concernant la supervision d’activités de personnes fragiles, avec respect de la privacité.
Abstract
Distributed collaboration on large and distant channels and medias -- involving connected tangible objects, raises many questions about the relevant representation of its constitutive elements. Such issues are magnified in the context of dual reality approach where actions in the real world must have repercussions in the virtual world, and symmetrically from the virtual to the real world. We believe that the Theory of Mental Spaces could provide an elegant general model capable of explaining users’ cognitive processes and how they interfere with the interaction mechanics of remote supports such as tabletops with tangible objects. This reframing would potentially bring new insights on the design, implementation and evaluation of interactive tabletops augmented with tangible objects. Use cases centered on the supervision of people with vulnerabilities and in need of privacy-aware monitoring will be used to conduct assessments and user studies.

GL Group

For over 25 years, GL Groupe has specialised in cutting metal parts using laser, plasma and oxy-fuel cutting technologies. Thanks to a production organisation based on automation and a high-performance fleet of machines, GL Groupe is able to produce both small and medium-sized runs, while guaranteeing the quality and productivity of its services. Its broad geographical coverage, with five sites spread across France, means that it is a leader in laser cutting in France.

ESTIA Research

ESTIA-Research is a multi-disciplinary research team with its own research unit under agreement with the University of Bordeaux (UPR RNSR 201420655V). As part of the 'Technological and Human Systems' research area, which is dedicated to proposing models and tools for the study, simulation and transformation of complex systems, ESTIA-Research carries out work on Human-System Integration, in particular through the hybridisation of technological data and human knowledge for decision support. This work is mainly deployed in the field of product design and industrial processes, with the aim of proposing software environments that support human actors in their business activities.

Context

Accurate costing of laser cutting estimates is of vital importance in guaranteeing the profitability of services and customer satisfaction. However, many key factors specific to each project and to the management of the company's resources must be taken into account, such as: - the size and shape of the parts, - the materials used, - the type of customer, - the load and capacity of the production workshop, - opportunities arising from other production sites within the company, - the volatility of raw material prices, - the lead time required, - the stock available, - local competition. The aim of this applied research project is to develop a tool to help estimate quotations for laser cutting services, by integrating human expertise with artificial intelligence techniques. The main objective is to optimise the quotation process by adapting prices to the specific characteristics of each project. A crucial point to emphasise is the need to guarantee that the results obtained can be explained to ensure that the tool is acceptable to future users.

Subject

The subject of this thesis, proposed as part of a CIFRE agreement, is to develop a tool to assist in the costing of quotations based on artificial intelligence by integrating the human expertise of the estimators working within the company. The aim of this integration is to optimise the quotation process by taking into account the specific context of each service.

The main activities of this project are as follows:

1. Analysing and modelling the production, pricing and decision-making processes, focusing in particular on the human expertise of the currency traders working within the company in order to identify case studies that are representative of the activity and to gather specific knowledge and pricing criteria, in order to model the associated decision-making processes.

2. Collect and analyse data from past quotations, taking into account the context, in order to identify the key factors influencing quotation pricing.

3. Formalise the data and knowledge previously identified to build a knowledge model representative of the quote, which will form the core of the proposed decision support system.

4. To develop a model of the quotation activity based on the knowledge and data formalised and exploiting mechanisms derived from artificial intelligence in order to adjust prices according to the specific context of each service.

5. Exploring mechanisms for making the model explicable, to enable currency traders to understand the results obtained, thereby facilitating price negotiation and identifying possible room for negotiation.

6. Validate the model and the associated prototype through a test campaign with end users (currency traders) and improve them by exploiting feedback from testers (and possibly customers), in order to optimise accuracy and usefulness. Ultimately, this project will lead to the implementation of a prototype tool to help with the costing of estimates, based on case studies representative of the company's activity. The use of this tool should improve the costing of estimates, leading to an improvement in the company's operational efficiency and competitiveness.

Profile required

Initial training:

- With at least 5 years' higher education, the candidate must have a Master's degree or a degree in general engineering or industrial engineering.

- Professional experience would be greatly appreciated.

Recommended technical skills and knowledge:

- Scientific research skills.

- Knowledge of industrial management applied to the manufacturing industry.

- Knowledge of technical and commercial processes.

- Artificial intelligence and data science.

- Formalisation and modelling of knowledge and decision-making processes.

- Knowledge of computer programming for prototyping.

Language skills:

- Fluency in French and written and spoken technical English is imperative.

Job-related skills :

- Team spirit, sense of teamwork and dialogue, responsiveness.

- Curiosity and willingness to learn, rigour in reasoning and writing.

- Sense of organisation, self-control and anticipation.

Application

Applications should include a CV, covering letter and letter(s) of recommendation. These should be sent to Éric VILLENEUVE by e-mail: e.villeneuve@estia.fr.

See the offer

Localisation : ENSAM Campus de Paris

Informations : Unité d’affectation : LCPI

Nom du projet/convention : Projet CHAI-CAP

Nature du financement : Institut Carnot ARTS

Partenaires : LISPEN et ESTIA , Recherche

Type de contrat : Contrat doctoral

Durée : 36 mois

Début souhaité : A partir du 1er octobre 2025

Quotité de travail : Temps plein

L’ENSAM mène une politique active pour soutenir et promouvoir l’égalité, la diversité et l’inclusion au sein de ses communautés. Nous encourageons les candidatures issues de profils variés et tous nos postes sont ouverts aux personnes en situation de handicap.

Contacts : Merci d’adresser votre dossier de candidature (CV et lettre de motivation) à : Camille JEAN (camille.jean@ensam.eu) & Tristan BRIARD (tristan.briard@ensam.eu)
 

Projet : Collaboration Humain-Agent Intelligent dans la Conception Amont de Produit

Qui sommes-nous ?

Grande école d’ingénieurs, l’Ecole nationale supérieure d’Arts et Métiers est un établissement public scientifique, culturel et professionnel (EPSCP) sous tutelle unique du ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche. Il est composé de huit campus et de trois instituts répartis sur le territoire. Ses missions sont celles d’un établissement public d’enseignement supérieur : formation initiale et continue, recherche et valorisation.

Environnement du poste :

  • Laboratoire de Conception de Produits et Innovation – LCPI (Paris) Expertise en méthodologie de conception et intégration technologiques. (https://lcpi.ensam.eu/)
  • Laboratoire d'Ingénierie des Systèmes Physiques et Numériques - LISPEN (Aix-en-Provence) Expertise en ingénierie numérique et systèmes intelligents. (https://lispen.artsetmetiers.fr/)
  • École supérieure des technologies industrielles avancées Recherche – ESTIA Recherche (Bidart) Expertise en interfaces tangibles et médiation des interactions. (https://www.estia.fr/recherche/)

Sujet de thèse :

L’avènement de l’Intelligence Artificielle (IA) générative induit progressivement l’introduction d’agents intelligents et autonomes capables de réaliser des tâches cognitives humaines. Ces agents intelligents s’intègrent dans tous les domaines de la vie quotidienne à la fois personnelle et professionnelle. La collaboration avec ces agents modifie fondamentalement les activités humaines, notamment celles de conception d’un produit. Le processus de conception d’un produit peut être considéré comme une succession de tâches collaboratives de nature différente : créative, technique, empathique, exploratoire, etc. Des études scientifiques ont montré que les résultats issus de la collaboration avec les agents intelligents sont très variables en conception. Elle semble pouvoir améliorer les travaux des concepteurs mais aussi les dégrader. Ces résultats s’expliquent par le manque de structure lors de la collaboration avec les agents intelligents mais aussi par leurs modalités d’interactions limitées. Les échanges actuels se réduisent majoritairement à des échanges textuels.

L’objectif des travaux de cette thèse est donc de développer les structures et les modalités de collaboration idéales en fonction de la nature des différentes tâches de la conception. En ce sens, il s’agira de proposer un cadre et des outils interactifs améliorant la collaboration entre Homme et Agent Intelligent en conception amont.

Activités :

Pour ce faire, il s’agira d’abord de caractériser les différentes tâches principales de la conception amont d’un produit afin de préciser leurs natures et leurs finalités. Ensuite, les moyens, pratiques et interfaces déjà existantes pour la collaboration dans le domaine de la conception amont seront étudiés d’un point de vue scientifique et industriel. Sur la base de ces résultats, il s’agira alors de développer des structures et modalités de collaboration accompagnées d’outils de médiation interactifs pour réaliser au mieux les différentes tâches du processus de conception. Des interfaces de médiation tangibles entre Humain et Agent intelligents devront être prototypées. L’ensemble de ces propositions devra être expérimenté sur des cas d’étude industriels afin de valider leur pertinence.

Profil souhaité :

  • De formation Bac +5 minimum, la personne candidate doit être diplômée d’un diplôme de Master 2 ou d’un diplôme en ingénierie, informatique ou design.
  • Des compétences dans le domaine de la conception produit, des interactions homme-machine, de l’intelligence artificielle génératives, de l’expérience utilisateur (UX/UI) ou en prototypage électronique seront grandement appréciées.
  • Des compétences transverses comme la maîtrise de l’anglais écrit et oral ainsi que la curiosité, l’autonomie et la rigueur scientifique sont attendues.

Informations complémentaires :

  • Rémunération mensuelle brute : 2500€ / mois brut
  • Obtention d’un diplôme de doctorat (Bac +8) délivrant le grade de docteur.
  • Participation à des conférences scientifiques nationales et internationales.
  • Déplacements possibles dans les laboratoires partenaires : LISPEN à Aix-en-Provence ou ESTIA Recherche à Bidart.

Equipe encadrante :

Direction de la thèse : Améziane AOUSSAT (PU, LCPI), Philippe VERON (PU, LISPEN), Nadine COUTURE (PR, ESTIA Recherche), Encadrement : Camille JEAN (MCF, LCPI) et Tristan BRIARD (ECC, LCPI).

Mots Clés :

Conception amont de Produit ; Intelligence Artificielle ; Interfaces Tangibles

Vos données personnelles :

L’ENSAM traite vos données personnelles en conformité avec le RGPD et la loi informatique et libertés. Ce traitement s’effectue aux fins de gestion de votre candidature et d’évaluation de vos compétences au regard du poste/du stage pour lequel vous candidatez. Pour tout exercice de droits sur vos données personnelles, vous pouvez contacter le délégué à la protection des données de l’ENSAM à l’adresse dpoensam.euPour connaitre de manière exhaustive les données collectées par l’ENSAM et les modalités de traitement de vos données, vous pouvez consulter la politique de protection des données personnelles de l’ENSAM y afférenteICI

How to inform an operator in mobility? We propose to explore vibrotactile patterns and sonification. The case study is an experimental work to develop, improve and facilitate the use of 3D printing in construction through the development of multimodal human-machine interface.

Starting as soon as possible

Location : Bidart (France)

More

Location : ESTIA Campus, Technopole Izarbel, Bidart

Remuneration : set according to the candidate's experience

Expected start date : september 2025

Contract duration : 24-month fixed-term research contract with the possibility of extension or a permanent academic position.

PRESENTATION OF THE INSTITUTION

ESTIA (http://www.estia.fr ) has three main activities: (1) teaching, (2) research and technology transfer, and (3) entrepreneurship through an incubator and a technology park. ESTIA trains generalists and trilingual engineers in the fields of energy, embedded systems, mechanics, IT, organisation, and industrial management. Associated with the University of Bordeaux, ESTIA is a member of the “Conférence des Grandes Écoles” and is accredited by the “Commission des Titres de l'Ingénieur” (CTI). ESTIA's training offer includes a Bachelor of Technology, accredited by the CTI, an Engineering Preparatory Cycle and specialised Masters/Master's degrees. In addition to its training mission, ESTIA develops, through its multidisciplinary research team ESTIA Recherche, national and European projects in collaboration with industrial companies, fundamental and applied research projects expertise and consulting operations for companies on innovative subjects. ESTIA's chairs perpetuate partnerships with industry and academia. To promote and develop these collaborative activities, ESTIA relies on the ESTIA-Tech department and its technological platforms: COMPOSITADOUR,ENERGEA,PEPSS,ADDIMADOUR,TURBOLAB,DATALAB et CETIA. As part of developing its research and training activities, ESTIA Institute of Technology is looking for a Postdoctoral Fellowship: in Satellite Image Fusion Using AI.
Keywords: Generative AI & models, Image processing, Image fusion, Physics, optics, electromagnetics Light polarization, Chemical species detection

 CONTEXT

The Fuse – Polarisat project, supported by BPI France, is a collaboration between Satlantis and ESTIA to develop high-resolution Earth observation images for applications like aerosol and methane leak detection. The project leverages light polarization—a technique offering enhanced contrast and chemical detection capabilities. Satlantis aims to surpass current satellite limitations by integrating its iSIM optical technology and advanced AI/data fusion methods to enable real-time, meter-level precision in methane detection. The innovation lies in combining high spatial resolution with polarimetric imaging, a unique feature central to the project's success.

RESEARCH OBJECTIVES
The selected candidate will integrate the ESTIA-Recherche laboratory which is the research unit of
the ESTIA Institute of Technology. It is affiliated with the Engineering and Digital Sciences (SIN)
research department of the University of Bordeaux and is part of the Carnot ARTS research
network.
The postdoctoral researcher will join the interdisciplinary project "Sustainable and Empowering
Interfaces", which explores System-System, Human-System, and Human-Human interactions.
Aligned with the research axis on Tangible, Gestural, and Augmented Reality (AR) Interactions, the
candidate will focus on the development and adaptation of algorithmsfor multispectral,
hyperspectral and polarimetric images to enhance the detection accuracy.
The research will integrate physical constraints—such as the spectral signatures of greenhouse
gases—into deep learning models to improve accuracy and reduce data requirements. A physicsinformed machine learning approach will be employed to fuse high-resolution polarimetric data
with complementary remote sensing inputs.
All computational tasks, including training and testing of AI models, will be performed on a
dedicated computing cluster at ESTIA. This work supports the development of high-resolution
polarimetric satellite instruments for environmental monitoring applications, such as methane
detection.

Key Responsibilities 
• Develop and implement advanced AI algorithms for satellite image fusion
• Collaborate with interdisciplinary teams to design and execute research projects
• Publish research findings in high-impact journals and present at scientific conferences
• Deliver courses and practical sessions in Computer Science at ESTIA (80h/year)

REQUIRED SKILLS: 
Candidates must have completed a PhD in AI or image processing.
• Experience in the practical use of AI models
• Knowledge of image processing and image fusion (AI experience is a plus)
• Background in physics, optics, and electromagnetics with knowledge of light polarization
• Programming skills in Python, JavaScript, or C++

Modalités de candidature :
Recruitment will begin on 02 June 2025 and continue until the position is filled. Applications 
including a detailed CV accompanied by a cover letter as well as the names and e-mail addresses of 
three people likely to provide a letter of recommendation and any evidence of skills developed 
through previous experience should be sent to:
Isabelle ERREÇARRET, i.errecarret@estia.fr, +33 559.43.84.14.

15 x 3 year - postdoctoral fellowships in the field of Advanced Manufacturing Process offered in the framework of the ADAGIO project. 5 positions opened at the University of Bordeaux / 10 positions opened at the University of the Basque Country.

ADAGIO (Advanced Manufacturing Research Fellowship Program in the Basque - New Aquitaine Region) is an international fellowship program aiming at attracting talented post-doc scientists to develop their 3 year projects in the University of Bordeaux or University of Basque Country laboratories. (more information on the website). The ESTIA INSTITUTE OF TECHNOLOY is looking for motivated candidates to apply for a 36 months postdoctoral fellowship under the framework of the ADAGIO program (MSCA COFUND) (link to application).

The applicants must comply with the MSCA mobility rule: not have resided or carried out their main activity in France for more than 12 months in the previous 3 years.

The postdoctoral researcher will be involved in the research team DREAM Chair - Develop Responsive Emergent and Additive Manufacturing process. The DREAM Chair aims to help the industrial sector's transition to new manufacturing processes, by addressing the problems of simulation, monitoring and supervision of additive manufacturing (AM) processes with the aim of making them efficient. Indeed, the control of AM processes requires the implementation of a three-pronged approach.

First involves the simulation of AM processes, which makes it possible to determine the process parameters and the construction of the part layer by layer. As AM processes are particularly complex to model due to the thermo-mechanical phenomena involved, it is necessary to propose a calculation methodology that is fast, reliable and precise.

Second concerns the in-situ monitoring of AM operations (DED process). It is necessary to identify the process control parameters that need to be monitored and to propose a supervision strategy. Many works are based on the use of thermal cameras, which are easy to use in a laboratory situation. The monitoring of the manufacture of a large part is more complex, since the realization involves a close interaction between the manufacturing strategy and the monitoring in order to control the thermal cooling of the part both locally and globally and to control the geometry realized in-situ.

Third concerns the use of augmented reality tools to supervise AM operations. These operations are particularly lengthy, and the efficiency is linked to the supervision of the monitored parameters. A recent thesis demonstrated the interest of using sonification and/or vibrotactile tools to ensure such monitoring. It is now necessary to implement the demonstrator in a manufacturing situation in order to prove the concept and increase the TRL level.

The researcher will take place in ESTIA INSTITUTE OF TECHNOLOGY in the research dept. and will benefit from the resources and engineers available on the ADDIMADOUR technological platform.

About the subject: www.ehu.eus/en/web/cofund-adagio/host-groups à FR4

 

How to Apply: www.ehu.eus/en/web/cofund-adagio/calls
For more details about the project and the call please contact Prof. Nadine Couture (n.couture@estia.fr) or the Adagio Team (adagio-cofund@ehu.eus).

24-month post-doctoral position on the ANR ePsyCHI project
"Deploying tangible interfaces to optimise renewable energy rates"

Keywords
Human-Computer Interaction; Shape-shifting tangible interfaces; User studies; Renewable energies.

Context
The aim of the ANR ePsyCHI project is to study and operationalise theories of behavioural change through human-machine interfaces. To this end, theories from behavioural psychology will be instantiated through prototypes and observed over several months. The aim of this postdoctoral assignment will be to deploy two types of interface to support a new energy practice with volunteers. The attractiveness of tangible shape-shifting interfaces will thus be compared over time with that of graphical interfaces. The contribution of the addition of behavioural theories will be studied during the second deployment in relation to the first.
This post-doctoral work follows on from the dissertation work of Maxime Daniel (from 2015 to 2018) and the post-doctoral work of Elodie Bouzekri (from 2021 to 2023), both of whom then went on to do an international post-doctorate.

Project status
The five examples of graphical interfaces that will be deployed have already been built. Of the four examples of a new shape-shifting tangible interface that will be deployed, one is already operational: three examples still need to be completed.
The experimental protocol has already been established.
Several study sites have already been approached.
Tasks to be carried out
1) Help complete the manufacture of the units to be deployed;
2) Reconnect with potential study sites;
3) Deploy the prototypes (copies, servers, etc.);
4) Conduct regular interviews and collect data;
5) Analysing the data from the deployments.

Application information
Candidates will have defended a thesis in human-computer interaction, during which prototypes will have been produced and user studies conducted. Manufacturing skills will be appreciated: programming and wiring of Arduino (C++) and Raspberry Pi (Python) boards
Raspberry Pi (Python) boards, and laser cutting. The French language must be sufficiently fluent to conduct interviews in the field.
The assignment will be based in Bidart, in the ESTIA INSTITUTE OF TECHNOLOGY research laboratory. It will start in autumn 2023 at the earliest.
You will need to send the following with your application
a) A two-page CV or qualification file ;
b) List of publications (with DOI or HaL links);
c) Contact details of one to three people who can give an account of your previous research activities.
The person to contact to apply - who will also be your supervisor - is Guillaume Rivière: g.riviere@estia.fr

Bibliography
2023
[15] Bouzekri E. and Rivière G. "Validation of design choices for a bio-inspired histogram intended to support a shared practice of energy cleanliness in the workplace". Proceedings of the 34th Francophone Conference on Human-Machine Interaction, Scientific Papers (IHM'23) (Troyes, France, 3-7 April 2023). ACM & AFIHM (2023).
<hal-04007338>
2022
[14] Bouzekri, E., Rivière, G., "Choosing a Questionnaire Measuring Connectedness to Nature for Human-Computer Interaction User Studies", In Proceedings of the 33rd International Francophone Conference on Human-Computer Interaction (IHM'22), ACM, Namur, Belgium, 2022.
<hal-03847552> <DOI: 10.1145/3500866.3516380>
[13] Bouzekri, E., Rivière, G., "Tangibility and engagement in environmental behaviour: Towards a longitudinal study", In 33rd International Francophone Conference on Human-Machine Interaction (IHM'22), ACM, Namur, Belgium, 2022.
<hal-03847544> <DOI: 10.1145/3502178.3529110>
2021
[12] Daniel, M., Rivière, G., "Exploring Axisymmetric Shape-Change's Purposes and Allure for Ambient Display: 16 Potential Use Cases and a Two-Month Preliminary Study on Daily Notifications", In The Fifteenth ACM International Conference on Tangible, Embedded and Embodied Interaction, Work in Progress (TEI 21) Salzburg, Austria, 2021.
<hal-03040877> <DOI: 10.1145/3430524.3442452>
2019
[11] Daniel, M., Rivière, G., Couture, N., "A shape-changing cylindrical histogram for displaying energy availability forecasts", In Journal of Person-System Interaction,
Special Issue "Persuasive Interaction for Sustainability" (Christian Bastien, Gaëlle Calvary, eds.), Association Francophone d'Interaction Homme-Machine (AFIHM), vol. 8, no. 1 (Article 6, 53 pages), 2020.
<hal-01884382>
[10] Rivière, G., "L'Interaction Homme-Machine contre le changement climatique : retour sur une controverse", In Journal d'Interaction Personne-Système, Numéro Spécial "Persuasive Interaction for Sustainability" (Christian Bastien, Gaëlle Calvary, eds.), Association Francophone d'Interaction Homme-Machine (AFIHM), vol. 8, no. 1 (Article 1, 10 pages), 2020.
<hal-01851838>
[9] Daniel, M., Rivière, G., Couture, N., "CairnFORM: a Shape-Changing Ring Chart Notifying Renewable Energy Availability in Peripheral Locations", In Proceedings of the 13th ACM International Conference on Tangible, Embedded and Embodied Interaction (TEI 2019) Tempe, Arizona, United States, pp. 275-286, 2019.
<hal-01976793> <DOI: 10.1145/3294109.3295634>
2018
[8] Daniel, M., "Shape-shifting cylindrical displays: application to data physicalization and peripheral interaction for energy control", PhD thesis, University of Bordeaux, 2018.
<tel-02371620>
[7] Daniel, M., Rivière, G., Couture, N., "CairnFORM", In 30th Francophone Conference on Human-Computer Interaction, Demonstrations (IHM 2018), Brest, France, pp. 2p, 2018.
<hal-01900064>
[6] Daniel, M., Rivière, G., Couture, N., "Designing an Expandable Illuminated Ring to Build an Actuated Ring Chart", In Proceedings of the 12th International Conference on Tangible, Embedded and Embodied Interactions, Work in Progress (TEI 2018) ACM Press, Stockholm, Sweden, pp. 140-147, 2018.
<hal-01668076> <DOI: 10.1145/3173225.3173294>
2017
[5] Daniel, M., Rivière, G., Couture, N., "Preliminary studies for the design of CAIRNS : une Interface Tangible Ambiante pour Décaler la Demande en énergie au Travail", In 29th Francophone Conference on Human-Computer Interaction, Works in Progress (IHM 2017) (AFIHM, ed.), Poitiers, France, pp. 12 p., 2017.
<hal-01578006> <DOI: 10.1145/3132129.3132152>
[4] Daniel, M., "Designing and Evaluating Ambient Tangible Interfaces for Shifting Energy Supply in the Workplace", In 3rd European Tangible Interaction Studio (ETIS 2017), Esch/Alzette, Luxembourg, 2017.
<hal-01685710>
2016
[3] Daniel, M., Rivière, G., Couture, N., Kreckelbergh, S., "Une Analyse des Systèmes Interactifs et Persuasifs pour la Maîtrise de l'énergie", In 28th French-speaking conference on Human-Computer Interaction (IHM 2016) Fribourg, Switzerland, pp. 197-210, 2016.
<hal-01384149> <DOI: 10.1145/3004107.3004111>
[2] Daniel, M., Rivière, G., Couture, N., "Systèmes Interactifs Persuasifs sur les Espaces Publics et Collectifs : quel rôle pour les Interfaces Tangibles?", In 28th Francophone Conference on Human-Computer Interaction, Works in Progress (IHM '16) Fribourg, Switzerland, pp. 221-229, 2016.
<hal-01384241> <DOI: 10.1145/3004107.3004131>
[1] Daniel, M., "Interfaces Tangibles comme Aide à la Maîtrise de l'énergie", In 28ième conférence francophone sur l'Interaction Homme-Machine, Rencontres Doctorales (IHM 2016) Fribourg, Switzerland, 2016.
<hal-01685683>

Development of a Digital Product Passport for advanced traceability

in the aeronautics industry.

Desired profile

The candidate should hold a PhD in industrial engineering, information systems, data science or complex systems engineering. He or she should have proven skills in process modelling, systems interoperability or digital traceability and human-system integration.

An appetite for collaborative work in an interdisciplinary context, associating industrial and academic partners (ESTIA Research), is also expected. Previous experience in promoting research, particularly through scientific publications, prototyping solutions or industrial transfer activities, will be a valuable asset.

In addition, he/she must be able to communicate (in French and English) on his/her project as well as on the knowledge acquired and produced during his/her studies.

ESTIA Research

ESTIA-Research is a multi-disciplinary research team with its own research unit under agreement with the University of Bordeaux (UPR RNSR 201420655V). As part of the " Technological and Human Systems " research theme, which is dedicated to proposing models and tools for the study, simulation and transformation of complex systems, ESTIA-Research is carrying out work on Human-System Integration. This work is mainly deployed in the field of product design and industrial processes, with the aim of proposing software environments that support human actors in their business activities, in particular via the development of the concept of the digital product passport as a lever for circularity.

Why join this project?

Joining this research project is an opportunity to :

Participate in an applied research initiative at the heart of current industrial issues: digital traceability and digital continuity.

Work in an interdisciplinary environment combining academic research and industrial innovation.

Gain valuable experience in collaborative project management, process modelling and digital systems integration.

Enhance the value of your work through scientific publications, prototypes and operational recommendations.

Strengthen your professional profile with a view to a career in academic research, industrial R&D or consulting and technology transfer

 

Application

The application must include a CV and a covering letter. If possible, a letter of recommendation or the name of a professional reference may be added to the application file. These elements must be sent by e-mail to Laura LAGUNA SALVADO, l.lagunasalvado@estia.fr, and Dimitri MASSON, d.masson@estia.fr, before 15 September 2025.

See the offer

Internship opportunities

We are looking for an M1, M2 or gap year intern, for a period of 4 to 6 months, to join our team and support the growth of student entrepreneurship at ESTIA.

Working in the ESTIA Entreprendre department, ESTIA's start-up incubator, and reporting to the Head of Student Entrepreneurship, our trainee will be responsible for helping to promote and run programmes dedicated to student entrepreneurs.

His/her main tasks will be to :
Contribute to the success of the European TEAMIT+ programme by
-creating digital content and communicating on social networks
-helping to recruit 80 to 100 young people from all over Europe
-providing support for project management
Running the ESTIA HUB, a real start-up incubator for students.
Supporting the activities of the ESTIA Entreprendre department,

The profile
Fluency in written and spoken English, Spanish is a plus.
Communication via professional social networks
Good interpersonal skills, including in a multicultural environment
Adaptability and agility
Education: Master 1 or 2 in cooperation, international relations, entrepreneurship or communication, management school.

Send your application toentreprendreestia.fr
Ref : TEAMIT+HUB internship

Place of work placement: Bidart
Internship allowance in accordance with legal conditions
Starting as soon as possible, from September 2024.

 

The goal of this project is to design a Hybrid Collaborative Room that allows multiple individuals to work across various open spaces while fostering the impression of a unified, single open space.

Details

Communication & projet européen

Rejoins l’équipe du HUB ESTIA à Bidart – Côte Basque

Qui sommes-nous ?

ESTIA Entreprendre est le dispositif d’accompagnement à la création d’entreprises technologiques et innovantes de l’école d’ingénieurs ESTIA. Parmi ses outils : le HUB ESTIA, un incubateur 100 % dédié aux étudiants entrepreneurs.

Nous participons également au programme TEAMIT+, conçu pour donner une dimension internationale et un caractère multiculturel à la démarche entrepreneuriale des jeunes de 18 à 30 ans.

 

Tes principales missions :

Au sein d’une petite équipe dynamique, et en lien avec nos partenaires européens, tu contribueras activement à la réussite du programme TEAMIT+ et au rayonnement du HUB ESTIA.

1. TEAMIT+ : accompagner un programme européen enthousiasmant

· Créer du contenu digital attractif

· Animer la communication sur les réseaux sociaux (pour attirer des participants au programme concocté

· Participer au recrutement de 80 à 100 jeunes européens pour un « European expert course », un programme intensif de formation à l’entrepreneuriat

· Apporter un soutien à la coordination du projet

2. HUB ESTIA : dynamiser l’entrepreneuriat étudiant à l’ESTIA

· Aider à l’animation de la communauté d’étudiants entrepreneurs

· Participer à l’organisation d’événements de sensibilisation à l’entrepreneuriat

3. ESTIA Entreprendre : contribuer à la vie du service

· Appui ponctuel sur des actions transverses liées à la vie de l’incubateur

 

Ton profil

Tu es en Master 1 ou 2, en entrepreneuriat, management de l’innovation, coopération internationale ou tout domaine connexe.

Tu es : À l’aise en anglais à l’écrit comme à l’oral (l’espagnol est un +) À l’aise sur les réseaux sociaux professionnels Curieux.se, adaptable, avec une vraie aisance relationnelle, y compris dans un contexte multiculturel Autonome, et toujours prêt.e à travailler en équipe

Une appétence pour l’innovation, les startups et l’international est un vrai plus.

 

Infos pratiques

· Localisation : ESTIA, Technopole Izarbel – Bidart (Côte Basque)

· Durée : 4 à 6 mois

· Début de stage : dès que possible

· Encadrant : Jérémie Faham – Responsable de l’entrepreneuriat étudiant

· Gratification : selon la législation en vigueur

 

Intéressé.e ? Envoie-nous ta candidature (CV + quelques lignes de motivation) à j.faham@estia.fr

Rejoins une équipe engagée au cœur d’un écosystème entrepreneurial dynamique, entre océan et montagne !