Professions and careers of the future
ESTIA trains trilingual general engineers, who are responsible for design and methods offices, production and major projects.
ESTIA trains them to master mechanics, electronics, energy and IT so that they can be operational in a wide range of sectors: aeronautics, space, automotive, mechatronics, energy, R&D, agri-food, capital goods and IT.
Le profil de l'ingénieur ESTIA
Spécialiste de l'intégration des technologies grâce à une formation très large en mécanique, électronique, génie électrique, énergies renouvelables, informatique, management et génie industriel, sciences humaines.
En plus du diplôme d’ingénieur ESTIA, tous les étudiants préparent en simultané un 2e diplôme européen de Master.
Immergé dans un écosystème d’innovation et de recherche scientifique et technologique, l’ingénieur ESTIA est entraîné à innover, à prendre des risques et à oser. Il pilote des grands programmes et projets complexes.
Interactions permanentes avec les entreprises grâce à un campus situé sur une technopole et un réseau constitué d’entreprises de secteurs d’activité diversifiés. Chaque étudiant cumule 11 mois minimum de stage et missions en entreprise ou expérimente l’entreprise par la voie de l’apprentissage.
Français, anglais et espagnol ou autre 3ème langue vivante (les enseignements sont adaptés à ceux qui n'ont jamais étudié l'espagnol avant).
Prise d’initiative et pédagogie en mode «projets » stimulent l’entrepreneuriat auprès des étudiants.
Transition socio-écologique et RSE, projets d’application intégrant l’éco-conception sont au cœur des enseignements. Signataire de l’accord de Grenoble de la COP2 étudiante, l’ESTIA propose de nombreuses actions sociétales engagées. Le campus vise l’autonomie énergétique, la neutralité carbone et un impact environnemental positif.
Suivant le parcours choisi, l’étudiant effectue des séjours académiques en Angleterre, en Espagne ou à l’étranger dans nos universités partenaires et en Europe dans le cadre du programme Erasmus.
Second European diploma for all
In addition to the ESTIA Engineering degree, you will also obtain a Master of Science or University Master's degree from one of ESTIA's academic partners in the UK, Spain or France.
18 double degree courses with the universities of
- Cranfield, Wolverhampton, Salford-Manchester, in the United Kingdom,
- the University of the Basque Country in Bilbao and San Sebastian, the University of Mondragon and ETSIAE in Madrid, Spain,
- université Paris-cité, IAE Bayonne and Université de Pau et des Pays de l'Adour, Université Côte d'Azur
A generalist engineer without borders
The ESTIA engineer knows no borders: teachers of several nationalities, trilingual teaching and courses abroad.
You can immerse yourself directly in the international world of ESTIA with stays and courses in England, Spain or France (depending on the course chosen by the student). It is also possible to spend academic semesters abroad as part of the Erasmus programme: Great Britain, Spain, Germany, Italy, Portugal, Czech Republic, Norway, etc. and outside Europe: Colombia, Mexico, Japan, Taiwan, Chile, etc
International mobility throughout the world
In addition to the 3rd year co-degree courses, each student has an international experience during their ESTIA course:
- as part of a non-degree-granting academic mobility programme lasting at least 1 semester in Europe, Asia, Latin America, Africa, etc.
- as part of an internship or work placement (for apprentices)
Engineering school rankings
ESTIA is part of group A of the best engineering schools in France according to the 2024 ranking by L'Etudiant and is ranked 1st among engineering schools in the Best School Experience - Happiness Barometer 2024 ranking by the Speak&Act label. ESTIA also stood out by receiving a score of 4.73/5.
Innovative teaching methods
The material resources made available (digital environment with a laptop equipped with all the software needed for teaching, connected teaching platforms, wifi, technical platforms and fablabs, industrial technology platforms) allow everyone to gain autonomy and experience in a professional environment.
By encouraging students to take the initiative and assume responsibility, and by involving teachers and students in events, workshops and seminars, ESTIA enables everyone to reveal their creative qualities, and fosters a permanent spirit of innovation that characterises the "Estia touch"!
Students have access to a prototyping space (Fablab 4.0) where they can quickly go from idea to physical object and realise their innovations. This technology hall is equipped with innovative equipment (3D printers, 3D scanners, laser and water jet cutting, numerically controlled machining, welding and electronic measurements, cobots and robots, "factory 4.0" equipment, etc.).
ESTIA engineers are trained to innovate, to think outside the box and to follow well-trodden paths. Depending on their personal tastes and career prospects, they can choose from 3 courses and 18 career options in 3rd year, and personalise their curriculum by opting for in-depth modules and expertise.
UNE ARCHITECTURE DE FORMATION OUVERTE ET PERSONNALISABLE
Chaque couche de votre formation vous permet d’élargir votre rayon d’action et d’expertise, pour correspondre à vos ambitions et projets professionnels.

1st year engineering programme
COMMON TRUNK
UNIT 1: SCIENTIFIC AND TECHNICAL FOUNDATION
- Mathematics - Reinforcement of thematic skills depending on the original training in : Mathematics, Mechanics, EEA, Computing, Communication
UNIT 2: ELECTRONICS, ELECTRICAL ENGINEERING & AUTOMATION
-Electronics - Electrical Engineering - Automation
COURSE 3: INFORMATION TECHNOLOGY
-Version Management System - Database Management System - Static Web Development Procedural Programming
UE4: MECHANICS & MECHANICAL TECHNOLOGY
- Mechanical Design and 3D CAD - Materials and Manufacturing - Structural Mechanics
COURSE5: ENGINEERING
-Product Life Cycle Introduction to Product Life Cycle Management (PLM) - Mechanical Engineering Project - EEA Engineering Project (Electronics, Electrical Engineering & Automation) - IT Engineering Project
UNIT 6: INDUSTRIAL MANAGEMENT AND PRODUCTION ENGINEERING
- Organisation of production systems
UE 7: HUMANITIES
- Company discovery - Sustainable development - Socio-ecological transition issues
UE 8: PROFESSIONS
- Professional Integration - Entrepreneurship, Business Creation Seminar - Project Management and Agility - English and Spanish, FLE
Innovation projects to learn by creating
EXAMPLES OF PROJECTS :
MECHANICAL ENGINEERING PROJECT CAD development on soft mobility, additive manufacturing of automotive parts, etc.
EAA PROJECT : Radar speed detector, digital thermometer, intelligent heating, intelligent watering, portable solar tracker, obstacle detection system for robots, etc.
COMPUTING PROJECT: Creation of a digital tool for image processing on the web, remote control of greenhouses for organic farming, etc.
2nd year engineering programme
COMMON TRUNK
UNIT 1: SCIENTIFIC AND TECHNICAL FOUNDATION
- Applied statistics - Transforms - Computer tools for mathematics
COURSE 2: ELECTRONICS, ELECTRICAL ENGINEERING & AUTOMATION
- Microprogrammed systems - Automation - Control of discrete systems
UE 3: COMPUTER SCIENCE
- Object-oriented programming, event-driven programming (dynamic web) - Communicating mobile systems - Application and integration work
UE4: MECHANICS & MECHANICAL TECHNOLOGY
- Materials and manufacturing Level 2 - Mechanical construction - Assembly and dimensioning Level 2
UE5: ENGINEERING
- Engineering for systems design - Socio-ecological transition to eco-design
UE 6: INDUSTRIAL MANAGEMENT AND PRODUCTION ENGINEERING
- Industrial Methods and Techniques ("Business Management") - Information Systems and ERP - Decision Support
UE 7: HUMANITIES
- Tools and basics of Lean Management - Introduction to Management
UE 8: TRADES
- Industrial Robotics Level 1 - Professional integration - English and Spanish - FLE Choice of trade expertise
Customise your individual path with a choice of modules
OGI - Organisation & gestion industrielle
Gestion de production
Qualité et amélioration continue Niv. 2
Chaines logistiques
Gestion financière (micro/macro)
Organisation 4.0
Multi-disciplinary project for an organisation or company
Here are a few examples:
BRIGADE SAPEURS-POMPIERS PARIS Modelling the integration of a sensor (LIDAR, stereo camera, etc.) into firefighters' equipment capable of mapping their response environment indoors as soon as they are reconnoitred.
AERIALMATERIC Design of a capsule for transporting medical products by drone/ Composite manufacture of a drone fuselage for transporting medical products.
ENARGIA Developing a product/service concept based on the production of autonomous hydraulic energy from the recovery of a bicycle wheel with an electric motor hub.
ASSOCIATION LA ROUE QUI TOURNE Design of a transportable launching chair for people with reduced mobility.
NAASC Nanosatellite project - Scientific experimentation in a sounding balloon
rENAULT Experience simulator for Renault cars
3rd year engineering programme
Students choose one of 3 pathways (Digital Design & Innovation - Mechatronics, Systems & Energy - Industrial Organisation and Management). Each of these pathways enables engineering students to enrol for a 2nd specialised diploma corresponding to a career direction. Below is a map of the 18 career paths for the start of the 2024 academic year.
PARCOURS COMPLÉMENTAIRE
INGÉNIEUR ISAE-ENSMA (+ 1 AN)
INTÉRESSÉS PAR ?
La mécanique, la thermodynamique, les turbomachines et les syst.mes embarqu.s.
Les métiers d’ingénieur en mécanique et génie industriel.
Diplôme d’ingénieur ENSMA « Spécialité genie industriel pour l’aéronautique et l’espace .
Assessment - obtaining the engineering degree
Passing from the 1st to the second year and then from the second to the third year of the engineering cycle is decided by a passing jury, taking into account the results of the continuous assessments carried out during the year. The terms and conditions are set out in the study regulations issued on entry to the course. To obtain the title of engineer, students must acquire 180 ECTS credits, validate and defend their end-of-study project, achieve a minimum level of English (level C1) and complete an international mobility programme lasting at least 3 months.
An international, generalist engineering course with a double degree, including apprenticeships
In addition to full-time student status, students can choose to follow their course through an apprenticeship.
Students who choose to do an apprenticeship at ESTIA benefit from the same dual degree system without extending their study time. At the end of their course, in addition to the ESTIA engineering degree, they obtain a second European Master's degree or a recognised professional qualification.
This option combines the 2 statuses of student engineer and company employee. The school and the company work together to ensure that the student receives the knowledge and develops the skills of the ESTIA engineering reference framework with the same programme and an adapted timetable. Apprentices have access to all the options and career choices offered by the school.
Note that BTS students must follow the apprenticeship programme.
See the sandwich course timetable
ESTIA also offers 3 other apprenticeship courses with partner CFAs in mechatronics / agri-food / industrial cybersecurity
The contractor engineer
Business (its constant adaptation, innovation, markets, etc.) is an integral part of the ESTIA engineer's "training landscape". Throughout their training, they are brought into direct contact with the activities of the creators housed in the incubator.
The educational aim of the work placements is to take part in industrial activities on subjects that meet a real need in the company.
- At the end of 1st year: a 2-month work placement* enables you to gain a deeper understanding of the structures, challenges and practices of the industrial world in which you will be working in the future.
- At the end of 2nd year: a 3-month work placement* enables you to apply the knowledge you have acquired to a measurable industrial application.
- At the end of 3rd year: a 6-month "professional assignment" enables you to carry out a project in the engineer's speciality, in line with the company's strategy and necessary for its business plan.
* The work placement takes place in France or abroad. On return, a public presentation is made to a panel of teachers and practitioners.
These are research and development projects carried out within the school, based on the needs of industry and designed to provide an initial application of theoretical lessons. The "methods", "costs" and technical aspects are compulsorily covered. They are supported by experienced professionals.
They enable the student engineer :
- Get to grips with the problems involved in carrying out a project, both in terms of initiative and team spirit, and in terms of organisation, budget, supplies, etc.
- Apply the concepts of the "Engineering Methods" module in the design and development of the project.
- Work with industrialists and outside experts.
- Produce prototypes (hardware or software).
ESTIA offers all its engineering students exciting opportunities to develop and showcase their creativity:
- The 24 Hours of Innovation
- Act In Space
- Student and Young Entrepreneur Workshop
- Africa Basque Challenge
- Participation in several national competitions: Défi Aérospatial, Coupe de France de Robotique, Dassault UAV Challenge, etc.
ESTIA engineering students are trained in creativity, innovation and business creation. To spread the entrepreneurial spirit, stimulate the creation of activities, develop autonomy and design entrepreneurship, stimulate the creation of activities, develop autonomy and design entrepreneurship as a means of professional integration.
ESTIA ENTREPRENDRE runs an incubator for start-ups and incubators for innovative activities in several thematic areas:
- Digital engineering, image processing, software publishing, embedded systems, IOT / AI
- Design, outdoor and sports industries
- Robotics and advanced manufacturing
Careers
Professions and careers with a future
ESTIA engineers receive scientific and technological training combined with a solid industrial culture, which prepares them for three types of function:
These disciplines of industrial engineering and mechatronics open up a very wide range of professions, which develop a global vision of the company and take into account its permanent need for innovation and evolution. The teaching approach alternates theory and practice, during a trilingual curriculum that prepares ESTIA engineers to fully exercise their responsibilities in a world without borders:
LES GRANDS SECTEURS D’AVENIR DES INGÉNIEURS ESTIA
TRANSFORMER LA MOBILITÉ AÉRIENNE ET RENFORCER LA SOUVERAINETÉ TECHNOLOGIQUE
Développement de l’avion décarboné, systèmes embarqués intelligents, drones autonomes, propulsion
du futur, satellites et observation de la Terre.
MÉTIERS
Ingénieur systèmes embarqués ;
Ingénieur calcul et simulation ;
Ingénieur structures ;
Chef de projet aéronautique ;
Responsable programme.
VALEUR AJOUTÉE ESTIA
Ses compétences transversales, utiles à tous les secteurs d’activité, lui permettent d’évoluer au fil des innovations et des besoins des entreprises.
IMAGINER LES MOBILITÉS DE DEMAIN
Véhicules électriques, motorisations hybrides, véhicules connect.s et autonomes, générateurs
d’énergie, logistique intelligente, optimisation des flux et multimodalité.
MÉTIERS
Ingénieur mobilité ;
Ingénieur systèmes véhicule ;
Responsable supply chain ;
Chef de projet mobilité autonome.
VALEUR AJOUTÉE ESTIA
Double compétence systèmes techniques et organisation industrielle.
RÉINVENTER LES SYSTÈMES DE PRODUCTION
Robotique collaborative, automatisation, jumeaux numériques, fabrication additive, maintenance
prédictive, usines intelligentes.
MÉTIERS
Ingénieur robotique ;
Responsable industrie 4.0 ;
Ingénieur méthodes ;
Architecte systèmes industriels.
VALEUR AJOUTÉE ESTIA
Convergence unique entre mécanique, électronique, informatique et génie industriel.
ACCÉLÉRER LA TRANSFORMATION DES ENTREPRISES
Consulting, audit, innovation technologique, création de start-up deeptech, transformation industrielle et
accompagnement stratégique.
MÉTIERS
Consultant innovation ;
Auditeur technique ;
Entrepreneur ;
Ingénieur d’affaires ;
Responsable développement.
VALEUR AJOUTÉE ESTIA
Culture projet, ouverture internationale et maîtrise de l’innovation.
CONCEVOIR ET PILOTER LES INFRASTRUCTURES ÉNERGÉTIQUES DURABLES
Réseaux intelligents, stockage d’énergie, efficacité énergétique, décarbonation industrielle, électrification des usages et économie circulaire.
MÉTIERS
Ingénieur énergie ;
Chef de projet smart grids ;
Responsable décarbonation ;
Consultant transition écologique.
VALEUR AJOUTÉE ESTIA
Combinaison des compétences énergie, numérique, automatisation et performance industrielle.
EXPLOITER LA PUISSANCE DES DONNÉES POUR CRÉER DE NOUVEAUX USAGES
Développement logiciel, SGBD, IA industrielle, simulation avancée, vision par ordinateur, cybersécurité industrielle, systèmes autonomes.
MÉTIERS
Ingénieur IA ;
Data scientist industriel ;
Architecte logiciel ;
Ingénieur numérique.
VALEUR AJOUTÉE ESTIA
Capacité à relier expertise numérique et compréhension des systèmes physiques.
METTRE LA TECHNOLOGIE AU SERVICE DU VIVANT
Robotique médicale, dispositifs connectés, technologies d’assistance, ergonomie et expérience utilisateur.
MÉTIERS
Ingénieur dispositifs médicaux ;
Chef de projet MedTech ;
Ingénieur innovation santé.
VALEUR AJOUTÉE ESTIA
Approche centrée utilisateur associée à l’ingénierie de produits complexes.
PILOTER LES ORGANISATIONS DANS UN CONTEXTE INTERNATIONAL
Programmes internationaux, partenariats multiculturels, supply chains mondiales et stratégie industrielle.
MÉTIERS
Directeur de programme ;
Responsable international ;
Chef de projet complexe ;
Manager industriel.
VALEUR AJOUTÉE ESTIA
Formation multilingue, expérience internationale et compétences de leadership.
A wide range of career opportunities
In all professional sectors, thanks to your broad skills in engineering, project management and innovation, as well as the systemic approach of the ESTIA programme.
In all countries, thanks to your fluency in French, English and Spanish.
Our young graduates quickly gain access to responsibilities for their first job:
80% are responsible for a project
40% are responsible for a budget
25% manage a team
20% are responsible for a department
Taux net d'emploi à 6 mois :
91% en 2023 - 90% en 2024
Possible further studies
There are many opportunities for further study after engineering studies in Specialised Masters, Masters and MBAs in economics and management. Information can be obtained from the Partnership-Internship-Integration Department (05 59 43 84 00).
Engineers can also prepare a doctoral thesis in 3 years. The ESTIA RECHERCHE team provides information and help with thesis preparation. Contact: n.couture@estia.fr
Rates
International schooling for all at a preferential cost
All ESTIA students have the opportunity to obtain a double international degree. Indeed, acquiring a 2nd Master's degree attesting to a double specialised skill is one of ESTIA's fundamental and differentiating points, appreciated and recognised by employers. The tuition fees cover enrolment at ESTIA, the specific costs of the 2nd degree and the provision of a digital environment with a laptop equipped with all the software needed for the courses. In just 3 years, ESTIA gives students access to a double engineering and European Master's degree at preferential rates.
For students following the apprenticeship route, the ESTIA engineering course is free as it is paid for by the company. For the international course and the double European diploma (optional for apprentices), there is an additional charge of 4,900 euros per year for the work-linked years of study.
1st year €8,000
2nd year €8,000
3rd year €8,000
(these rates do not apply to apprenticeships, continuing education courses and VAE)
Accessibilité
Le cycle Ingénieur généraliste international est handi-accessible.
Dispositif EBS à l'ESTIA
Le dispositif EBS-ESH (Elèves avec Besoins Spécifiques, en Situation de Handicap) pour objectif d’aider tout élève qui rencontre des difficultés de santé passagères ou installées, en vue de favoriser son parcours à l’ESTIA. A ce jour, l'ESTIA compte près de 3% d'élèves concernés par ce dispositif, soit le double de la moyenne nationale dans les autres écoles. L'ESTIA est engagé dans une démarche de labélisation pour l'accessibilité physique et pédagogique de ses enseignements.
Tout élève qui souhaite bénéficier d'aménagements peut contacter soit les référentes de sa promotion (Clara BOUCON ou Isabelle ETCHEVERRY), soit contacter directement le référent EBS ESH (Patrick BADETS - p.badetsestia.fr). Le but est de définir des solutions d'aménagement et de compensation efficaces et discrètes en partenariat avec l'élève concerné. Ces solutions concernent à la fois les cours, TP, TD et Examens, en présentiel ou distanciel à l'ESTIA, mais aussi l'intégration en entreprise (stage ou apprentissage).
Admission to the ESTIA engineering cycle
ESTIA will be recruiting 260 engineering students at the beginning of September 2025.
Admission is based on different competitive entrance exams depending on the applicant's origin.
Click below to consult the procedures according to your profile
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FAQ : Questions fréquentes
L'admission à l'ESTIA se fait principalement via les concours communs d'écoles d'ingénieurs Après une classe préparatoire aux grandes écoles (via concours CCINP, Banque PT, E3A, Concours ATS), Ou après un BUT, ou une licence scientifique via concours propre avec l’ESTIA. Le niveau en mathématiques et en sciences physiques est déterminant, ainsi qu'une bonne maîtrise de l'anglais pour suivre les cours en contexte international.
Oui, l'ESTIA propose de suivre en alternance par la voie de l’apprentissage, permettant aux étudiants de combiner formation académique et expérience professionnelle en entreprise. L'alternance se fait généralement sous contrat d'apprentissage ou de professionnalisation, avec un rythme adapté. Les apprentis bénéficient d'une rémunération, d'une expérience terrain concrète et d'une meilleure insertion professionnelle. Pour ceux qui ne choisissent pas l'alternance, des stages obligatoires jalonnent le cursus initial.
L'ESTIA figure dans le groupe A des meilleures écoles d'ingénieurs de France selon le classement 2024 de L'Étudiant. Elle occupe également la 1ère place du classement Best School Experience - Happiness Barometer 2026 du label Speak&Act pour la 4ème année consécutive, avec une note de 4,83/5. Ce classement reflète la qualité de vie étudiante, l'accompagnement pédagogique, l'innovation pédagogique et la satisfaction globale des élèves. Ces résultats positionnent l'ESTIA parmi les écoles d'ingénieurs de référence du Grand Sud-Ouest.
Les élèves issus de classes préparatoires PT (Physique-Technologie) peuvent rejoindre l'ESTIA via la banque PT. Nous valorisons les compétences techniques et concrètes de ces profils. L'admission pour ces candidats se base sur les résultats des écrits de la banque nationale, suivis d'un entretien de motivation.
Pour devenir ingénieur, vous devez valider un cursus de 5 ans après le baccalauréat. Après une classe préparatoire ou un cycle préparatoire intégré, vous intégrez le cycle ingénieur de l'école. La formation à l'ESTIA délivre le grade de master (Bac+5), titre indispensable pour exercer des fonctions de cadre technique et managérial en France et à l'international.
La vie associative est le cœur battant du campus de Bidart. Elle permet aux futurs ingénieurs généralistes de développer des "soft skills" essentielles : gestion d'équipe, budget et événementiel. Des clubs de robotique aux sports de glisse (surf, pelote basque), les associations favorisent l'épanouissement personnel et la cohésion de promotion.
L'ingénieur ESTIA peut exercer dans de multiples secteurs : aéronautique, spatial, automobile, mécatronique, énergies, R&D, agro-alimentaire, biens d'équipements et informatique. Les diplômés occupent des postes variés comme ingénieur R&D, responsable de production, chef de projet innovation, ingénieur méthodes, ingénieur système, consultant ou entrepreneur. Grâce au profil trilingue et international, les opportunités s'étendent également à l'étranger, notamment au Royaume-Uni, en Espagne et en Amérique latine.
Un niveau B1-B2 en anglais est recommandé à l'entrée pour suivre confortablement les enseignements trilingues (français, anglais, espagnol). L'ESTIA propose des cours en anglais dès la première année, et l'immersion progressive permet d'atteindre un niveau C1 en fin de cursus. Les étudiants passent également des certifications linguistiques reconnues pour valider leur niveau. La mobilité académique obligatoire (au moins 1 semestre à l'étranger) consolide les compétences linguistiques et interculturelles.
Le double diplôme permet d'obtenir, en plus du titre d'ingénieur ESTIA, un second diplôme (Master of Science ou Master universitaire) délivré par une université partenaire au Royaume-Uni, en Espagne ou en France. Ce parcours bi-diplômant renforce votre employabilité à l'international, valide une double compétence reconnue dans deux systèmes académiques différents, et facilite votre insertion dans des entreprises multinationales. L'ESTIA propose 18 parcours double-diplômants avec des universités comme Cranfield, l'Université du Pays Basque ou l'Université Paris-Cité…
Le cursus ingénieur ESTIA dure 3 ans après une CPGE (classe préparatoire aux grandes écoles). Il est structuré en un cycle préparatoire intégré (2 ans) puis un cycle ingénieur (3 ans). En 2e et 3ème année, les étudiants choisissent parmi 3 parcours et 18 orientations métiers pour personnaliser leur formation. Le cursus inclut des périodes de mobilité internationale obligatoires (semestre académique ou stage) et se termine par un projet de fin d'études en entreprise.
L'ingénierie système (Systems Engineering) est une approche méthodologique qui permet de concevoir, gérer et optimiser des systèmes complexes tout au long de leur cycle de vie. À l'ESTIA, cette compétence transversale combine mécanique, électronique, informatique et énergétique pour former des ingénieurs capables de piloter des projets multidisciplinaires. Les étudiants apprennent à modéliser des systèmes, à gérer les interfaces entre sous-systèmes, et à maîtriser les outils numériques (PLM, simulation, prototypage virtuel). Cette expertise est particulièrement recherchée dans les secteurs aéronautique, automobile et défense.
Le Fablab 4.0 est un espace de prototypage de 1 000 m² équipé de technologies industrielles avancées : imprimantes 3D, scanners 3D, découpe laser et jet d'eau, machines à commande numérique, cobots, robots et équipements Usine 4.0. Les étudiants l'utilisent pour concrétiser leurs projets innovants, passer rapidement de l'idée au prototype physique, et développer leurs compétences en fabrication additive, conception assistée par ordinateur et industrie du futur. Cet outil pédagogique favorise la créativité, l'autonomie et l'apprentissage par projet.
Un ingénieur généraliste est un expert pluridisciplinaire capable de piloter des projets complexes. Contrairement à un spécialiste, il possède une vision globale intégrant la mécanique, l'électronique, l'informatique et la gestion de projet. À l'ESTIA, nous formons des futurs ingénieurs généralistes aptes à s'adapter aux mutations technologiques rapides, notamment dans les secteurs comme l'IA et les énergies renouvelables.
Les classements varient selon les critères (recherche, salaire, international). L'ESTIA se distingue régulièrement dans les palmarès nationaux (L'Étudiant, Usine Nouvelle,...) pour sa proximité avec les entreprises et son ouverture internationale. En 2026, notre école se classe 1ère pour le best school expérience étudiant (Speak&Act) pour la 4e année consécutive, une reconnaissance majeure de nos étudiants.
Oui, le diplôme d'ingénieur ESTIA est habilité par la CTI (Commission des Titres d'Ingénieur), l'organisme officiel qui garantit la qualité des formations d'ingénieurs en France. Ce diplôme confère le grade de Master (Bac+5) et est reconnu dans toute l'Europe grâce au système LMD. L'ESTIA est également membre de la Conférence des Grandes Écoles (CGE), renforçant la reconnaissance institutionnelle de ses formations.
Formation ingénieur généraliste à l'ESTIA : deux diplômes en 3 ans
Le cycle Ingénieur Généraliste International parcours bi-diplômant de l'ESTIA s'adresse aux étudiants issus de CPGE, de BUT, de licence, de licence pro ou de BTS. En 3 ans, il conduit au diplôme d'ingénieur ESTIA, habilité par la CTI et conférant le grade de master, ainsi qu'à un second diplôme européen de Master.
L'ESTIA est une école d'ingénieurs consulaire à but non lucratif, située à Bidart, au Pays Basque. Elle est associée à l'Université de Bordeaux et au groupe ISAE, et membre de la Conférence des Grandes Écoles.
Qu'est-ce qu'un ingénieur généraliste ?
Un ingénieur généraliste maîtrise plusieurs disciplines techniques plutôt qu'une seule. Il sait faire dialoguer mécanique, électronique, informatique et énergie pour concevoir un produit, organiser une production ou piloter un projet complexe.
À l'ESTIA, cette polyvalence est complétée par le management, le génie industriel et les sciences humaines. L'ingénieur ESTIA est un spécialiste de l'intégration des technologies : il fait le lien entre les experts et garde une vision globale du système.
Ingénieur généraliste ou ingénieur spécialisé : quelle différence ?
Un ingénieur spécialisé approfondit un domaine précis dès l'entrée en école, comme l'informatique ou la chimie. Un ingénieur généraliste construit d'abord un socle large, puis se spécialise en fin de cursus.
À l'ESTIA, les deux premières années suivent un tronc commun. En 3e année, chaque élève choisit l'un des 3 parcours (Conception numérique & innovation, Mécatronique, systèmes & énergie, Organisation & gestion industrielle) et l'une des 16 orientations métiers.
Une école d'ingénieur généraliste internationale et trilingue
16 parcours bi-diplômants en Europe
En plus du titre d'ingénieur, chaque élève prépare un Master of Science ou un Master universitaire avec une université partenaire. On compte notamment Cranfield, Wolverhampton et Salford-Manchester au Royaume-Uni, l'Université du Pays Basque, Mondragon et l'ETSIAE de Madrid en Espagne, ainsi que plusieurs universités françaises. Selon l'école, 95 % des étudiants obtiennent ce deuxième diplôme international.
Français, anglais, espagnol : un cursus en trois langues
Les cours sont dispensés en français, en anglais et en espagnol, en partie par des enseignants des universités partenaires. Les enseignements d'espagnol sont adaptés aux débutants.
Pour obtenir le diplôme, il faut atteindre le niveau C1 en anglais et effectuer une mobilité internationale d'au moins 3 mois, sous forme de semestre académique ou de stage.
Intégrer une école d'ingénieurs généraliste : admissions et concours
L'ESTIA recrute environ 260 élèves ingénieurs chaque année, avec une seule rentrée, en septembre. La voie d'admission dépend de votre formation d'origine. Le statut étudiant ou apprenti se choisit après l'admission.
Après une CPGE : MP, PC, PSI, MPI, PT, TSI, ATS
Les élèves de classes préparatoires intègrent l'ESTIA uniquement via les concours communs :
MP, PC, PSI, MPI : banque e3a-Polytech. PT : Banque PT. TSI : concours commun INP (CCINP). ATS : concours ATS.
Les inscriptions se font sur SCEI. Les candidats admissibles (hors ATS) passent ensuite les oraux de l'ESTIA, à Bidart ou à Paris.
Après un BUT : GMP, GIM, GEII, MPh, INFO, QLIO, SGM
Les titulaires d'un BUT2 ou d'un BUT3 candidatent au concours spécifique ESTIA. La sélection comprend une étude du dossier, des épreuves écrites (sciences de l'ingénieur, français, raisonnement) et deux entretiens, l'un en français et l'autre en anglais.
Pour vous entraîner, consultez les annales du concours spécifique ESTIA.
Après une licence, une licence pro ou un BTS
Les étudiants de L2 ou L3 scientifique passent soit le concours PASS'Ingénieur, soit le concours spécifique ESTIA. Les titulaires d'une licence pro, d'un bachelor ou d'un BTS passent par le concours spécifique. Pour les profils BTS, le cursus se fait obligatoirement en apprentissage.
Toutes les modalités et les dates de sélection figurent dans l'espace intégrer l'ESTIA après un bac +2/3/4.
Lettre de motivation et entretiens : comment se préparer ?
Le jury cherche à comprendre votre projet. Pourquoi une école d'ingénieur généraliste ? Quels secteurs vous attirent ? Que vous apporteront le double diplôme et l'international ? Pour quoi l'ESTIA ?
Appuyez-vous sur des expériences concrètes : projet technique, stage, engagement associatif. Préparez aussi l'entretien en anglais, qui évalue la compréhension et l'expression.
École d'ingénieur généraliste en alternance
Plus de la moitié des élèves ingénieurs de l'ESTIA suivent leur cursus par apprentissage. Les apprentis suivent le même programme, obtiennent le même diplôme et ont accès aux mêmes parcours bi-diplômants, sans allonger la durée des études.
Pour un apprenti, la formation d'ingénieur est prise en charge par l'entreprise. Le parcours international et le double diplôme européen, optionnels en apprentissage, entraînent un reste à charge de 4 900 € par an. En voie étudiante, les frais de scolarité sont de 8 000 € par an. Tous les détails sont sur la page modalités de l'apprentissage.
L'ESTIA propose aussi des cycles ingénieur en apprentissage avec des CFA partenaires, en mécatronique, agroalimentaire et cybersécurité industrielle.
Quel est le salaire d'un ingénieur généraliste ?
Le salaire d'un jeune ingénieur généraliste dépend du secteur, de la région, de la taille de l'entreprise et de l'expérience acquise en stage ou en alternance.
Pour les diplômés ESTIA, l'Onisep indique un salaire annuel brut moyen à l'embauche de 42 122 € hors primes en 2024, et de 44 684 € primes comprises.
Les responsabilités arrivent vite : dès leur premier emploi, 80 % des jeunes diplômés pilotent un projet, 40 % gèrent un budget et 25 % encadrent une équipe.
Débouchés après une école d'ingénieur généraliste
Selon l'école, 94 % des diplômés ESTIA sont embauchés moins de 2 mois après leur sortie. Le taux net d'emploi à 6 mois était de 90 % en 2024.
Les ingénieurs ESTIA travaillent dans l'aéronautique, le spatial, l'automobile, la mécatronique, l'énergie, l'informatique, l'agroalimentaire ou les biens d'équipement. Ils sont ingénieurs R&D, ingénieurs méthodes, ingénieurs système, responsables de production, chefs de projet ou créateurs d'entreprise, accompagnés par l'incubateur ESTIA Entreprendre.
Avec 11 mois minimum de stages et de missions en entreprise, le profil est opérationnel dès la sortie. Lisez les parcours des diplômés dans les témoignages ESTIA.
Mastère spécialisé, MBA ou doctorat après le diplôme
Le double diplôme apporte déjà une spécialisation de niveau master. Les diplômés peuvent ensuite suivre un Mastère Spécialisé (label CGE), un Master of Science ou un MBA. Ils peuvent aussi préparer une thèse de doctorat en 3 ans, avec l'appui de l'équipe ESTIA Recherche.
Quelles sont les écoles d'ingénieurs généralistes ?
En France, de nombreuses écoles habilitées par la CTI forment des ingénieurs généralistes. Parmi elles figurent des écoles publiques, comme le réseau des Écoles Centrales, Arts et Métiers ou les ENI (dont l'ENIT à Tarbes, associée à Toulouse INP). On trouve aussi des écoles privées ou consulaires d'intérêt général, comme l'EPF, l'ECAM ou l'ESTIA.
Elles se distinguent par leur mode de recrutement (post-bac ou post-prépa), leurs domaines de spécialisation, leur ouverture internationale et la place de l'alternance.
École d'ingénieur généraliste publique ou consulaire ?
Une école publique applique des droits d'inscription fixés par l'État. L'ESTIA est un établissement consulaire à but non lucratif, rattaché à la CCI Bayonne Pays Basque, et reconnu établissement d'enseignement supérieur d'intérêt général. Son diplôme a la même valeur : il est habilité par la CTI et confère le grade de master.
Classement des écoles d'ingénieurs généralistes
L'ESTIA figure dans le groupe A du classement 2024 de L'Étudiant. Elle est aussi classée 1re du Happiness Barometer Best School Experience 2026 (Speak&Act) pour la 4e année consécutive, avec une note de 4,83/5.
Conseils pour choisir sa formation d'ingénieur généraliste
Avant de candidater, vérifiez quelques critères clés. Le diplôme est-il habilité par la CTI ? Quelle est la place des projets et des stages ? Le cursus est-il accessible en alternance ? Quels taux d'insertion et quels salaires sont annoncés ?
Regardez aussi les possibilités d'international et de double diplôme, ainsi que le cadre de vie. Ce sont trois années qui comptent.
Bordeaux, Toulouse, Paris : où étudier ?
Vous cherchez une école d'ingénieur généraliste à Bordeaux ou à Toulouse ? Le campus de Bidart offre une alternative dans le Grand Sud-Ouest, entre océan et montagnes, à proximité de l'Espagne. Vous préparez vos concours depuis l'Île-de-France ? Les oraux et les épreuves de sélection de l'ESTIA sont aussi organisés à Paris.
Pour préparer votre arrivée, consultez les pages logement et restauration et vie associative, ou faites la visite virtuelle du campus.
Un diplôme reconnu : CTI, grade de master et RNCP
Le diplôme d'ingénieur ESTIA est habilité par la Commission des Titres d'Ingénieur (CTI) et confère le grade de master (Bac+5). Le titre est enregistré au répertoire de France Compétences sous la fiche RNCP 40754.
Il est aussi accessible en formation continue et par la validation des acquis de l'expérience (VAE). Après le bac, la voie directe passe par le cycle préparatoire ingénieur ESTIA, qui donne accès au cycle ingénieur sans concours.
















